设计初步

陈燕

目录

  • 1 单元一：设计基本知识
    • 1.1 绪论
    • 1.2 模块一：西方建筑发展史
      • 1.2.1 古埃及建筑
      • 1.2.2 古西亚建筑
      • 1.2.3 古希腊建筑
      • 1.2.4 古罗马建筑
      • 1.2.5 拜占庭建筑
      • 1.2.6 罗马风建筑
      • 1.2.7 哥特式建筑
      • 1.2.8 文艺复兴建筑
      • 1.2.9 巴洛克建筑
      • 1.2.10 古典主义建筑
      • 1.2.11 近现代西方建筑
      • 1.2.12 章节检测
    • 1.3 模块二：中国建筑发展史
      • 1.3.1 中国原始社会时期建筑
      • 1.3.2 中国奴隶社会时期建筑
      • 1.3.3 中国秦汉时期建筑
      • 1.3.4 中国魏晋南北朝时期建筑
      • 1.3.5 中国隋唐五代十国时期建筑
      • 1.3.6 中国北宋辽金南宋时期建筑
      • 1.3.7 中国元明清时期建筑
      • 1.3.8 章节检测
    • 1.4 实训一
  • 2 单元二：投影制图基础
    • 2.1 模块一：投影制图原理
      • 2.1.1 投影的概念
      • 2.1.2 正投影的性质
      • 2.1.3 三视图的形成
      • 2.1.4 三视图投影规律
      • 2.1.5 三视图例题解析
      • 2.1.6 章节检测
    • 2.2 模块二：点线面立体的投影
      • 2.2.1 点的投影
      • 2.2.2 线的投影
      • 2.2.3 面的投影
      • 2.2.4 立体的投影
      • 2.2.5 章节检测
    • 2.3 模块三：轴测图
      • 2.3.1 轴测图
      • 2.3.2 正等轴测图
      • 2.3.3 圆的正等轴测图
      • 2.3.4 斜二轴测图
      • 2.3.5 轴测图习题解析
      • 2.3.6 章节检测
    • 2.4 模块四：剖面图
      • 2.4.1 剖面图的概念及画法
      • 2.4.2 剖面图的种类
      • 2.4.3 剖面图习题解析
      • 2.4.4 章节检测
    • 2.5 模块五 透视图
      • 2.5.1 透视图的基本原理
      • 2.5.2 一点透视的画法
      • 2.5.3 章节检测
    • 2.6 实训二
  • 3 单元三：识图与制图基础
    • 3.1 模块一：建筑制图的基本知识
      • 3.1.1 制图工具与使用
      • 3.1.2 图幅与格式
      • 3.1.3 比例
      • 3.1.4 字体与图线
      • 3.1.5 尺寸标注
      • 3.1.6 几何作图
      • 3.1.7 章节检测
    • 3.2 模块二：建筑装饰施工图
      • 3.2.1 房屋的组成与作用
      • 3.2.2 房屋施工图的分类
      • 3.2.3 定位轴线与编号
      • 3.2.4 标高
      • 3.2.5 索引符号与详图符号
      • 3.2.6 建筑材料图例
      • 3.2.7 建筑装饰施工图（总平面、首页）
      • 3.2.8 建筑装饰平面图
      • 3.2.9 建筑装饰立面图
      • 3.2.10 建筑装饰剖面图
      • 3.2.11 建筑装饰详图
      • 3.2.12 章节检测
    • 3.3 实训三
  • 4 单元四 手绘表现技法
    • 4.1 手绘工具
    • 4.2 手绘线条表现
    • 4.3 手绘透视图
    • 4.4 手绘色彩表现
    • 4.5 实训四
模块二：建筑装饰施工图
  • 1 教学设计
  • 2 知识概况
  • 3 ppt

教学设计


设计初步

单元名称

建筑施工图制图标准及相关规定

教学对象

一年级

学时

1

单元简介

     本单元主要包含建筑施工图中定位轴线及编号、标高、索引符号、详图符号、建筑材料图例等内容。

教学目标

知识目标

能力目标

学生能够掌握建筑施工图中的制图标准及相关规定。

     能够读懂建筑施工图纸并进行绘制。

教学重点及难点

教学重点

教学难点

定位轴线及编号、标高、索引详图符号的相关规定以及建筑材料图例的表达。

  索引符号和详图符号的使用。

教学设计

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配

1、定位轴线及编号

     绘制定位轴号，讲解定位轴号的画法及定位轴号在实际工程中的作用；

     现场绘制教室平面图，并对平面图进行定位轴线的绘制及编号；

     讲解附加轴线的编写规则，举例让学生讨论并进行附加轴号的编写。

     观看教师现场演示，听教师讲解；

     思考并讨论教室平面图的画法及定位轴线的编号规则；

     听教师讲解，并上台编写附加轴号。

15分钟

2、标高

     讲解标高符号的画法，及在实际工程图纸中哪些地方需要标高；

     讲解标高的分类，举例让学生在图纸上进行标高练习。

     听教师讲解；

     习题练习。

5分钟

3、索引符号及详图符号

      绘制索引符号，讲解索引符号的画法及其在实际工程中的运用；

     举例讲解，并让学生练习；

     绘制详图符号，讲解详图图号的画法及其在实际工程中的运用；

     举例讲解，出题让学生练习。

     听教师讲解，看教师现场演示索引符号的画法及标注规则；

     思考并进行习题练习；

     听教师讲解，看教师现场演示详图符号的画法及标注规则；

    思考并进行习题练习。

10分钟

4、建筑材料图例

     展示主要建筑材料的图例，并让学生现场抄绘并识记。

     听教师讲解并抄绘建筑材料图例。

10分钟

单元考核

1、定位轴线的作用是什么？

2、标高的分类有哪些，分别以什么为零点标高？

3、索引符号和详图符号有哪些规定？

4、钢筋混凝土、砖块、木材的材料图例如何绘制？


设计初步

单元名称

建筑施工图识读

教学对象

一年级

学时

4

单元简介

     本单元主要包含建筑施工图中平面图、立面图、剖面图及详图等内容。

教学目标

知识目标

能力目标

学生能够掌握建筑施工图中的制图标准及相关规定。

     能够读懂建筑施工图纸并进行绘制。

教学重点及难点

教学重点

教学难点

定位轴线及编号、标高、索引详图符号的相关规定以及建筑材料图例的表达。

  索引符号和详图符号的使用。

教学设计

教学内容

教师活动

学生活动

时间分配

1、首页图与总平面图

     拿一套完整的建筑施工图纸，从首页开始，讲解图纸中所有的建筑符号，并解答学生疑问。

     观看图纸，听教师讲解，并将看不懂的图纸内容进行提问；

     

5分钟

2、建筑平面图

     讲解各层建筑平面图中的图纸内容，并引导学生观察各层平面之间的对应关系，回答学生疑问。

     听教师讲解，思考各层平面图中间的对应关系，并将看不懂的图纸内容进行提问。

10分钟

3、建筑立面图

   讲解立面图中的内容及各立面图名的命名方式；

   引导学生找出平面和立面的对应部分并解答学生疑问。

     听教师讲解；

     思考各层平面与各立面之间的对应部分，理解投影制图在实际施工图中的应用，并对图纸中不明白的地方进行提问。

10分钟

4、建筑剖面图

     讲解剖面图与平面、立面之间的关系，培养学生空间逻辑思维的能力。

     听教师讲解并思考剖面、平面、立面之间的对应关系，并将不理解的地方进行提问。

10分钟

5、建筑详图

     讲解详图的常用比例，及找出详图与平面、立面、剖面的对应关系，并解答学生疑问。

     听教师讲解，并思考详图与平面、立面、剖面之间的对应关系，并将看不懂的地方进行提问。

5分钟

6、抄绘建筑施工图

     发布任务，讲解抄绘施工图的绘图步骤及重点注意事项；

     指导学生绘制施工图。

     查看任务书，听教师分析，抄绘建筑施工图，理解图纸与实物之间的关系。

120分钟

单元考核

1、一套完整的建筑施工图纸有哪些？

2、建筑首层室内地平面的标高是相对标高还是绝对标高，怎样进行标高标注？

3、抄绘一套建筑施工图纸。