教学目的：通过本章的教学，要求学生掌握项目难度和区分度的概念和计算方法，在编制测验过程中能够对测验进行项目分析，能够根据项目分析的结果选择合适的测验题目组成测验。

教学重点：难度及其计算、区分度及其计算。

教学难点：选项分析。

教学方法与手段：讲授式；多媒体教学

作业形式：思考：用相关分析法计算项目的区分度。