目录

  • 1 第一单元 认识幼儿园管理理念
    • 1.1 任务一:案例分析幼儿园管理
    • 1.2 任务二:理解管理及内涵
    • 1.3 任务三:认知幼儿园的管理
    • 1.4 工作项目1:申请幼儿园或早教机构
  • 2 第二单元 人的管理
    • 2.1 任务一:人的管理策略
    • 2.2 工作项目2:招聘管理和文化建设
  • 3 第三单元 财的管理
    • 3.1 任务一:财务资产管理策略
    • 3.2 工作项目3:总务和财务建设
  • 4 第四单元 教学管理
    • 4.1 任务一:教学管理策略
    • 4.2 工作项目4:教研活动和课程开发
  • 5 第五单元 管理时效性
    • 5.1 任务一:幼儿园计划系统和时间效度
    • 5.2 工作项目5:主题教育工作计划制定
  • 6 第六单元 空间管理
    • 6.1 任务一:幼儿园环境管理策略
    • 6.2 工作项目6:主题教育环境创设
  • 7 第七单元 管理手段
    • 7.1 任务:幼儿园的经营与品牌建设
    • 7.2 工作项目7:幼儿园招生宣传方案建设
工作项目7:幼儿园招生宣传方案建设

工作项目7:幼儿园招生宣传方案

【任务描述】

如果把幼儿园管理看作是剑把,把幼儿园经营看作是剑身,那么招生宣传工作就是剑刃。剑把不扎实牢靠则挥之无力,剑身不丰厚则难成气势,剑刃不锋利则难有成效,三者紧密结合,又相互独立。没有学生的幼儿园是不存在的,招生是幼儿园组织结构建立后面临的第一要务,也是今后筹措发展资金的主要手段,它直接关系着幼儿园的生存与发展。招生宣传是一项系统性工程,包含招生宣传策划和招生宣传营销两个环节。学生学会写招生宣传策划书是对这一系统工作的整体认识,在了解招生宣传简章的一般内容基础上会设计创意宣传海报是学生必备的技能,同时学生也需要了解常见的招生技巧。

【任务实施】

情景一 招生宣传策划


情景二 招生简章


请根据上面两个情景,选择其中一个情景再设计宣传广告单(手工绘制),示例如下: