《洗手绢》慢速范奏：

《洗手绢》常速范奏：

拓展案例：

提示：《迷路的小花鸭》这首歌弹唱的时候要注意表现力要强，突出画面感，将迷路的小花鸭害怕的模样和小朋友将它送回家的情感对比表现出来。

提示：《樱花》弹唱的时候一定要注意柔和、连贯、抒情，将日本人民对家乡盛开的樱花的赞美之情表达出来。