目录

  • 1 C大调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 1.1 课程导学
    • 1.2 C大调音乐基础知识
    • 1.3 范例:粉刷匠
    • 1.4 拓展案例教学视频
  • 2 a小调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 2.1 课程导学
    • 2.2 a小调基础知识
    • 2.3 范例:洗手绢
    • 2.4 拓展案例教学视频
  • 3 G大调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 3.1 课程导学
    • 3.2 G大调音乐基础知识
    • 3.3 范例:红河谷(注意踏板的使用)
    • 3.4 拓展案例教学视频
  • 4 e小调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 4.1 课程导学
    • 4.2 e小调音乐基础知识
    • 4.3 范例:绿袖子(踏板)
    • 4.4 拓展案例教学视频
  • 5 D大调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 5.1 课程导学
    • 5.2 D大调音乐基础知识
    • 5.3 范例:我爱家乡,我爱祖国
    • 5.4 拓展案例教学视频
  • 6 b小调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 6.1 课程导学
    • 6.2 b小调音乐基础知识
    • 6.3 范例:柳树姑娘
    • 6.4 拓展案例教学视频
  • 7 F大调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 7.1 课程导学
    • 7.2 F大调音乐基础知识
    • 7.3 范例:好孩子要诚实
    • 7.4 拓展案例教学视频
  • 8 d小调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 8.1 课程导学
    • 8.2 d小调音乐基础知识
    • 8.3 范例:草原就是我的家
    • 8.4 拓展案例教学视频
  • 9 ♭B大调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 9.1 课程导学
    • 9.2 ♭B大调音乐基础知识
    • 9.3 范例:国旗多美丽
    • 9.4 拓展案例教学视频
  • 10 g小调音乐基础知识与儿歌弹唱
    • 10.1 课程导学
    • 10.2 g小调音乐基础知识
    • 10.3 范例:送别
    • 10.4 拓展案例教学视频
  • 11 拓展(一)
    • 11.1 课程导学
    • 11.2 和弦集合
    • 11.3 幼儿歌曲伴奏谱例(师范生国赛选曲)
  • 12 拓展(二)
    • 12.1 课程导学
    • 12.2 音乐活动优质课案例
    • 12.3 其他教学活动优质案例
C大调音乐基础知识

一、基础知识

(一)五线谱

      五线谱表是用来记录音的高低长短的音乐文本,它由五条平行的横线构成。从下往上分别为1、2、3、4、5线;线与线之间从下往上分别为1、2、3、4间。

(二谱号与音高

    在五线谱中,一般常用的是高音谱表与低音谱表,以高音谱号与低音谱号来表示,不同的“线”或“间”上的音符代表着不同的音高。

      现在我们看到的是在高音谱表和低音谱表中,不同“线”与“间”上音符的唱名与音名。例如在高音谱表中下加一线的音符唱名为“dou”,音名为“C”,而同一个音在低音谱表中的位置则是上加一线。




  (三)钢琴键盘上音的分组及各组名称:


在五线谱中,通常以加上升号与降号的音符来表示钢琴键盘中黑键的位置。

升号,就是将基本音升高半音,在钢琴上演奏原白键右上方的黑键;降号,就是将基本音降低半音,在钢琴上演奏原白键左上方的黑键。


二、C大调音阶在高音谱表和键盘图上的位置。

(一)C大调音阶在高音谱表的位置、唱名、简谱记法。




(二)C大调音阶在钢琴键盘上的位置、音名。





三、C大调音阶左、右手弹奏指法。


知识拓展:

1.简谱中的音符。


2.自然大调音阶构成。

任何一个大调音阶,其第一个音到第八个音的依次间隔应该和C大调相同。

如自然大调音程之间的关系为:全全半、全全全半,即1-2之间的音程为全音,3-4、7-1之间的音程关系为半音,依次类推出其他自然大调音阶。

3.首调唱名法。

无论什么大调,都依照C大调各音阶的唱名,将第一个音唱成Do,第二个音唱成Re...这种唱法称为“首调唱名法