目录

  • 项目0 课程简介
    • ● 0-1 课程导论
    • ● 0-2 团队成员
    • ● 0-3 学习目标
    • ● 0-4 教学内容安排
    • ● 0-5 学习攻略
    • ● 0-6 学习评价
    • ● 0-7 课程教材
    • ● 0-8 课程标准
  • 项目一  工业机器人概述
    • ● 项目目标
    • ● 1-1 工业机器人概述
    • ● 1-2 工业机器人的基本组成及技术参数
    • ● 项目评价
  • 项目二 ABB机器人认知
    • ● 项目目标
    • ● 2-1 工业机器人安全操作
    • ● 2-2  IRB120机器人的系统组成及连接
    • ● 项目评价
  • 项目三 认识示教器
    • ● 项目目标
    • ● 3-1 认识和使用示教器
    • ● 3-2 示教器界面介绍
    • ● 3-3 示教器常用操作
    • ● 项目评价
  • 项目四 机器人手动操作
    • ● 项目目标
    • ● 4-1 ABB机器人坐标系介绍
    • ● 4-2 工业机器人的运动模式
    • ● 4-3 机器人转数计数器更新
    • ● 4-4 建立程序数据
    • ● 4-5 工具坐标系的建立
    • ● 4-6 工件坐标系的建立
    • ● 4-7 工件/工具坐标系的综合应用
    • ● 4-8 有效载荷的建立
    • ● 项目评价
  • 项目五 机器人通信
    • ● 项目目标
    • ● 5-1 I/O硬件介绍
    • ● 5-2 I/O信号配置
    • ● 5-3 系统I/O信号配置
    • ● 5-4 安全信号
    • ● 项目评价
  • 项目六 基本编程
    • ● 项目目标
    • ● 6-1  RAPID程序模块的建立
    • ● 6-2 ABB机器人运动指令——关节运动指令
    • ● 6-3 ABB机器人运动指令——线性运动指令
    • ● 6-4 ABB机器人运动指令——圆弧运动指令
    • ● 6-5 常用的I/O控制指令
    • ● 6-6 赋值指令及条件控制指令
    • ● 6-7 其他常用指令
    • ● 6-8 offs偏移指令的应用
    • ● 项目评价
  • 项目七 基础实训项目
    • ● 项目目标
    • ● 7-1 直线运动实例
    • ● 7-2 圆弧运动实例
    • ● 7-3 物料搬运实例
    • ● 7-4 装配
    • ● 评价体系
  • 项目八 物料搬运实例
    • ● 项目目标
    • ● 8-1 ABB机器人码垛应用(一)
    • ● 8-2 ABB机器人码垛应用(二)
    • ● 项目评价
  • 项目九 工业机器人离线编程
    • ● 项目目标
    • ● 9-1 RobotStudio软件安装
    • ● 9-2 基本工作站建立及系统生成
    • ● 9-3 虚拟示教器的基本操作
    • ● 拓展任务1 工作区域范围、精确手动
    • ● 拓展任务2 工件坐标系与轨迹程序
    • ● 拓展任务3 建模功能、测量工具的使用
    • ● 拓展任务4 创建机械装置
    • ● 拓展任务5 创建机器人用工具
    • ● 拓展任务6 创建机器人离线轨迹曲线及路径
    • ● 拓展任务7 机器人目标点调整及轴参数配置
    • ● 拓展任务8 机器人离线编程辅助工具
    • ● 拓展任务9 写字训练
    • ● 项目评价
0-3 学习目标

本课程围绕认识工业机器人应用编程职业技能等级考核平台,能够独立完成工业机器人的基本操作,以及根据实际应用对工业机器人进行基本编程 ,通过企业实例对工业机器人的基本操作、编程与调试相关的方法、工业机器人应用编程职业技能等级考核平台的功能进行实践,使学生掌握工业机器人的操作和编程具体方法,从而能掌握工业机器人应用编程职业技能等级考核平台的操作技能。

(一)知识教学目标

1.掌握工业机器人应用编程职业技能等级考核平台的结构与组成;

2.掌握用示教器操作工业机器人运动的方法;   

3.能新建、编辑和加载工业机器人程序;

4.了解ABB机器人的IO接口并能正确配置;

5.会建立ABB机器人的坐标系;

6.能够编写ABB工业机器人描轨运动程序;

7.能够编写ABB工业机器人搬运运动程序。

(二)能力培养目标

1.能熟练地对工业机器人应用编程职业技能等级考核平台进行手动操作机器人;

2.能看懂工业机器人技术手册;

3.能根据具体应用选择相应的机器人坐标系;

4.能对工业机器人系统程序进行备份恢复;

5.能对常见基于IRC5控制器的ABB工业机器人工作站进行示教编程。

(三)素质教育目标

1.具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党的领导;

2.具有良好的职业道德和科学的创新精神;

3.具有良好的心理素质与健康体魄;

4.具有分析与决策能力;

5.具有与他人合作、沟通,团队合作能力;

6.具有发现问题,解决问题的能力;

7.具有自我学习、追求进步、不断超越能力。