室内软装与家具设计

王颖睿

目录

  • 1 项目前：进入软装设计的世界
    • 1.1 导学：教学架构/任务清单/自学资料
    • 1.2 任务一：软装的前世今生
    • 1.3 任务二：软硬装谁与争锋
    • 1.4 思政：打造高水平宜居空间
    • 1.5 课后拓展：家具与陈设设计要素解析
      • 1.5.1 课题一：家具与陈设的基本概念
      • 1.5.2 课题二：家具与陈设设计的意义和作用
      • 1.5.3 课题三：经典家具赏析
      • 1.5.4 课题四：产品定位要素
      • 1.5.5 课题五：风格要素
      • 1.5.6 课题六：比例、尺度要素
      • 1.5.7 课题七：人体工程学要素
      • 1.5.8 课题八：材料与结构要素
      • 1.5.9 课题九：细部设计要素
      • 1.5.10 课题十：色彩要素
      • 1.5.11 课题十一：情感要素
  • 2 项目一：解决居住空间的软装设计
    • 2.1 技能点：如何选择家具的风格？
    • 2.2 任务一：心念东方神韵——发扬中式之光
    • 2.3 任务二：简约而不简单——钟情现代芳华
    • 2.4 思政：文化自信在设计中的体现
    • 2.5 课后拓展：家具与陈设设计的风格
      • 2.5.1 课题一：新中式风格家具个性化定制设计
      • 2.5.2 课题二：新古典风格家具个性化定制设计
      • 2.5.3 课题三：北欧风格家具个性化定制设计
      • 2.5.4 课题四：地中海风格家具个性化定制设计
  • 3 项目二：实施室内空间的软装改造
    • 3.1 技能点：如何进行空间色彩搭配？
      • 3.1.1 色彩的故事
      • 3.1.2 千面的色彩
      • 3.1.3 色彩朋友圈
    • 3.2 任务一：从实训室开始
    • 3.3 任务二：旧家具的重生
    • 3.4 任务三：让生活更智慧
    • 3.5 思政：可持续发展理念在设计中的应用
    • 3.6 课后拓展：家具与陈设设计程序与方法
      • 3.6.1 课题十二：设计定位与资料收集
      • 3.6.2 课题十三：设计定位与造型设计
      • 3.6.3 课题十四：材料选用与结构设计
  • 4 项目三：探索公共空间的软装设计
    • 4.1 技能点：户外空间家具PK室内公共空间家具
    • 4.2 任务一：地铁车站的软装与家具设计
    • 4.3 任务二：火车站广场城市家具设计及应用
    • 4.4 思政：“场所精神”理念对城市发展的影响
  • 5 项目后：研发家具设计的成果
    • 5.1 导学：教学架构/任务清单
    • 5.2 展览：课程项目成果
    • 5.3 创新：专利/互联网+大赛/大创项目
    • 5.4 竞赛：技能大赛/大艺展/省装饰设计大赛
    • 5.5 创业：学生创业典型
    • 5.6 思政：大国工匠精神与创新思维培养
思政：打造高水平宜居空间

思政课堂——打造高水平宜居空间

一、教学目标：通过学习软装设计与硬装的融合的方式，通过软装设计改造空间局部设计，提高人们的生活品质，在五感（视觉、听觉、感觉、触觉、嗅觉）上给人以舒适的感受，让人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

二、典型案例


三、设计感悟撰写

你听说过高水平宜居空间吗？怎么通过软装设计打造该空间？请准备500字左右的设计感悟，与调研PPT一起提交。