体操(2024-2025学年)
郭丽娟;黄志高;王永明;王红芳
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1 课程概述
1.1 课程目标
1.2 教学内容
1.3 考核内容及方式
1.4 授课计划表
2 实践篇——队列队形练习
2.1 队列常用动作
2.2 原地转法及队列变换
2.3 行进间步法练习
2.4 行进间转法
2.5 队形练习(拓展)
2.6 队列队形考核范例
2.7 口哨考核范例
3 实践篇——第九套广播体操
3.1 广播体操发展历程
3.2 第九套广播体操内容介绍
3.3 第九套广播体操1-4节
3.4 第1-4节课前学习自测
3.5 第1-4节课后检验测试
3.6 第九套广播体操5-8节
3.7 第5-8节课前学习测试
3.8 第5-8节课后检验测试
3.9 考试范例(示范+口令)
3.10 评分办法
4 实践篇——准备活动与素质练习
4.1 热身练习
4.2 姿态练习
4.3 柔韧素质练习
4.4 力量素质练习
5 实践篇——技巧
5.1 技巧的特点与功能
5.2 前滚翻
5.3 前滚翻分腿起
5.4 前滚翻直腿起
5.5 鱼跃前滚翻
5.6 后滚翻
5.7 屈体后滚翻
5.8 经单肩后滚翻成跪平衡
5.9 肩肘倒立
5.10 头手倒立
5.11 手倒立
5.12 侧手翻
5.13 手倒立前滚翻
5.14 燕式平衡
5.15 跪跳起
5.16 挺身跳
5.17 单腿全旋
5.18 俯撑单腿经侧向前摆越转体180°成仰撑
5.19 俯撑双腿经侧摆越成仰撑
5.20 踺子
5.21 头手翻
5.22 前手翻
5.23 蹬跳后手翻
5.24 前软翻
5.25 后软翻
5.26 技巧组合练习示范
6 实践篇——双杠
6.1 双杠的特点与功能
6.2 支撑摆动
6.3 跳上支撑前摆成外侧坐
6.4 杠端跳上成分腿坐——前进一次成分腿坐
6.4.1 分腿坐前进一次成外侧坐
6.4.2 分腿坐前进一次成分腿坐
6.5 支撑前摆下
6.6 支撑前摆向内转体180°下
6.7 支撑后摆下
6.8 支撑后摆转体180°成分腿坐
6.9 外侧坐越两杠下
6.10 滚杠
6.11 分腿坐前滚翻成分腿坐
6.12 分腿坐慢起成肩倒立
6.13 挂臂撑屈伸上
6.14 挂臂撑前摆上
6.15 挂臂撑后摆上
6.16 分腿坐一腿从杠中后摆转体180°成分腿坐
6.17 分腿坐一腿从杠中后摆转体180°成外侧坐
6.18 双杠组合练习示范
7 实践篇——跳跃
7.1 跳跃的特点与功能
7.2 助跑起跳
7.3 挺身跳
7.4 团身跳
7.5 跳转180°
7.6 跳上成分腿立撑接挺身跳下
7.7 山羊分腿腾越
7.8 横马(横箱)预先后摆分腿腾越
7.9 纵马(纵箱)分腿腾越
7.10 跳上成蹲撑接挺身跳下
7.11 横马(横箱)屈腿腾越
7.12 纵马(纵箱)屈腿腾越
7.13 屈体腾越
7.14 跳上成跪撑接跪跳下
7.15 纵箱前滚翻
7.16 斜进助跑直角腾越
7.17 斜进助跑俯腾越
7.18 侧腾越
8 实践篇——单杠
8.1 单杠的特点与功能
8.2 跳上成支撑
8.3 支撑前翻下
8.4 背后正握成屈体悬垂
8.5 翻上成支撑
8.6 单腿摆越成骑撑及还原
8.7 骑撑后腿前摆转体90°下
8.8 骑撑后腿前摆转体180°成支撑
8.9 支撑后摆下
8.10 支撑后摆转体90°下
8.11 支撑后回环
8.12 后倒挂膝上
8.13 骑撑前回环
8.14 直角悬垂摆动屈伸上
8.15 跳起经直角悬垂摆动骑上
8.16 支撑后倒弧形下
8.17 悬垂摆动
8.18 屈臂起摆
8.19 直臂起摆
8.20 单杠组合练习示范
9 实践篇——平衡木
9.1 平衡木的特点与功能
9.2 专项基本动作
9.2.1 提踵立
9.2.2 足尖步
9.2.3 柔软步
9.2.4 变换步
9.2.5 弹簧步
9.3 专项身体波浪
9.3.1 身体向前波浪
9.3.2 身体向后波浪
9.3.3 身体向侧波浪
9.4 专项基本跳步
9.4.1 原地双脚跳
9.4.2 原地直膝交换腿跳
9.4.3 单腿前摆向前跳成蹲立
9.4.4 希松跳
9.4.5 大跨跳
9.5 专项基本平衡
9.5.1 燕式平衡
9.6 专项基本转体
9.6.1 双脚提踵立转体180°
9.6.2 蹲立转体180°
9.6.3 单腿蹲转180°
9.7 专项技术动作
9.7.1 仰卧经单肩后滚翻成单腿跪平衡
9.7.2 上法:斜进助跑单腿摆越成分腿坐
9.7.3 下法:挺身跳下
10 视频欣赏
10.1 青少年体操运动技能等级标准(2018)
10.2 中国体操项目等级规定动作(2022)
10.3 体操运动员等级规定动作视频
10.4 女子竞技体操赛事集锦
10.5 男子竞技体操赛事集锦
10.6 学生优秀体操动作视频库
11 理论篇
11.1 第一章 体操概述
11.1.1 第一节 体操的概念和内涵
11.1.2 第二节 体操的内容
11.1.3 第三节 体操的分类
11.1.4 第四节 体操的特点
11.1.5 第五节 体操发展概况
11.1.6 章节测验与复习思考题
11.2 第二章 体操术语
11.2.1 第一节 体操术语概述
11.2.2 第二节 体操基本术语
11.2.3 第三节 体操动作术语
11.2.4 第四节 体操术语的构成与运用
11.2.5 章节测验与复习思考题
11.3 第三章 队列队形练习
11.3.1 第一节 队列队形概述
11.3.2 第二节 队列队形练习的基本术语
11.3.3 第三节 队列队形练习的口令
11.3.4 第四节 队列队形练习的基本动作要领及教法
11.3.5 第五节 队列变化练习动作要领及教法
11.3.6 第六节 队形变化练习动作要领及教法
11.3.7 第七节 口哨的功能及使用方法
11.3.8 章节测验与复习思考题
11.4 第四章 徒手体操
11.4.1 第一节 徒手体操的特点及作用
11.4.2 第二节 徒手体操基本动作
11.4.3 第三节 徒手体操的练习形式
11.4.4 第四节 徒手体操的创编
11.4.5 第五节 徒手体操成套动作范例
11.4.6 第六节 徒手体操教学的注意事项
11.4.7 章节测验与复习思考题
11.5 第五章 轻器械体操
11.5.1 第一节 轻器械体操的内容与分类
11.5.2 第二节 轻器械体操的特点与作用
11.5.3 第三节 轻器械体操动作内容与编排
11.5.4 第四节 轻器械体操教学的注意事项
11.5.5 章节测验与复习思考题
11.6 第六章 保护与帮助
11.6.1 第一节 保护与帮助的意义
11.6.2 第二节 保护与帮助的种类及其方法
11.6.3 第三节 保护与帮助在体操教学中的运用
11.6.4 第四节 对保护与帮助者的要求
11.6.5 第五节 体操创伤的预防
11.6.6 章节测验与复习思考题
11.7 第七章 体操教学理论与方法
11.7.1 第一节 体操教学原则
11.7.2 第二节 体操教学特点与方法
11.7.3 第三节 体操教学策略
11.8 第八章 体操比赛的组织工作与裁判工作
11.8.1 第一节 体操比赛的组织工作
11.8.2 基本体操比赛的裁判工作
11.8.3 竞技体操比赛
12 体操名人录
12.1 女子体操名人
12.1.1 马燕红
12.1.2 刘璇
12.1.3 程菲
12.1.4 何可欣
12.1.5 管晨辰
12.1.6 丘索维金娜
12.1.7 约翰娜·夸斯——体操界的不老传奇
12.2 男子体操名人
12.2.1 李宁
12.2.2 李小鹏
12.2.3 杨威
12.2.4 邹凯
12.2.5 陈一冰
12.2.6 冯喆
12.2.7 刘洋
12.2.8 邹敬园
专项基本转体
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