目录

  • 1 第一单元  绪论、《氓》、条据的写作
    • 1.1 第一课时  绪论 、诗经《氓》
    • 1.2 第二课时 条据的写作
  • 2 第二单元 《橘颂》 告启文书写作
    • 2.1 第一课时 屈原《橘颂》诵读
    • 2.2 第二课时 应用文:告启文书写作
  • 3 第三单元 陌上桑、专用书信写作
    • 3.1 第一课时《 陌上桑》诵读
    • 3.2 第二课时 专用书信写作
  • 4 第四单元
    • 4.1 第一课时 曹操《短歌行》诵读
    • 4.2 第二课时 公文通知的写作
  • 5 第五单元
    • 5.1 第一课时 陶渊明《饮酒》 诵读
    • 5.2 第二课时 公文请示的写作
  • 6 第六单元
    • 6.1 第一课时   山居秋暝 诵读
    • 6.2 第二课时  函、计划的写作
  • 7 第七单元
    • 7.1 第一课时  行路难  诵读
    • 7.2 第二课时 朗诵的基本技巧
  • 8 第八单元
    • 8.1 第一课时  《蜀相》诵读
    • 8.2 第二课时  演讲基础
  • 9 第九单元
    • 9.1 第一课时   关山月
    • 9.2 第二课时     对联创作常识
  • 10 第十单元
    • 10.1 第一课时   虞美人 诵读
    • 10.2 第二课时《上善若水-老子第八章》
  • 11 第十一单元
    • 11.1 第一课时   水调歌头 诵读
    • 11.2 第二课时 《季氏将伐颛臾》
  • 12 第十二单元
    • 12.1 第一课时   水龙吟  诵读
    • 12.2 第二课时  游天台山赋(并序)
  • 13 第十三单元
    • 13.1 第一课时  天净沙  秋思
    • 13.2 第二课时  风雨夕闷制风雨词
  • 14 第十四单元
    • 14.1 第一课时  雨巷
    • 14.2 第二课时  现代诗写作初探
  • 15 第十五单元
    • 15.1 第一课时   我爱这土地
    • 15.2 第二课时 台州地方文化
    • 15.3 郑伯克段于焉
第二课时  风雨夕闷制风雨词

第二课时

  风雨夕闷制风雨词

(《红楼梦》第四十五回节选)

◎曹雪芹


教学目标:

1.了解《红楼梦》的思想和艺术成就。

2.掌握节选部分所刻画的不同人物的性格特征。

3.理解文章善于通过渲染环境来表现人物内心的写作特点。

4.理解宝黛钗爱情婚姻悲剧的社会原因。

 

 

一日,外面矾了绢,起了稿子进来。宝玉每日便在惜春这里帮忙。探春、李纨、迎春、宝钗等也多往那里闲坐,一则观画,二则便于会面。宝钗因见天气凉爽,夜复渐长,遂至母亲房中商议打点些针线来。日间至贾母处王夫人处省候两次,不免又承色陪坐闲话半时,园中姊妹处也要度时闲话一回,故日间不大得闲,每夜灯下女工必至三更方寝。黛玉每岁至春分秋分之后,必犯嗽疾;今秋又遇贾母高兴,多游玩了两次,未免过劳了神,近日又复嗽起来,觉得比往常又重,所以总不出门,只在自己房中将养。有时闷了,又盼个姊妹来说些闲话排遣;及至宝钗等来望候他,说不得三五句话又厌烦了。众人都体谅他病中,且素日形体娇弱,禁不得一些委屈,所以他接待不周,礼数粗忽,也都不苛责。
  这日宝钗来望他,因说起这病症来。宝钗道:“这里走的几个太医虽都还好,只是你吃他们的药总不见效,不如再请一个高明的人来瞧一瞧,治好了岂不好?每年间闹一春一夏,又不老又不小,成什么?不是个常法。”黛玉道:“不中用。我知道我这样病是不能好的了。且别说病,只论好的日子我是怎么形景,就可知了。”宝钗点头道:“可正是这话。古人说:‘食谷者生’
 ,你素日吃的竟不能添养精神气血,也不是好事。”黛玉叹道:“‘死生有命,富贵在天’,也不是人力可强的。今年比往年反觉又重了些似的。”说话之间,已咳嗽了两三次。宝钗道:“昨儿我看你那药方上,人参肉桂觉得太多了。虽说益气补神,也不宜太热。依我说,先以平肝健胃为要,肝火一平,不能克土,胃气无病,饮食就可以养人了。每日早起拿上等燕窝一两,冰糖五钱,用银铫子熬出粥来,若吃惯了,比药还强,最是滋阴补气的。”
  黛玉叹道:“你素日待人,固然是极好的,然我最是个多心的人,只当你心里藏奸。从前日你说看杂书不好,又劝我那些好话,竟大感激你。往日竟是我错了,实在误到如今。细细算来,我母亲去世的早,又无姊妹兄弟,我长了今年十五岁,竟没一个人象你前日的话教导我。怨不得云丫头说你好,我往日见他赞你,我还不受用,昨儿我亲自经过,才知道了。比如若是你说了那个,我再不轻放过你的;你竟不介意,反劝我那些话,可知我竟自误了。若不是从前日看出来,今日这话,再不对你说。你方才说叫我吃燕窝粥的话,虽然燕窝易得,但只我因身上不好了,每年犯这个病,也没什么要紧的去处。请大夫,熬药,人参肉桂,已经闹了个天翻地覆,这会子我又兴出新文来熬什么燕窝粥,老太太、太太、凤姐姐这三个人便没话说,那些底下的婆子丫头们,未免不嫌我太多事了。你看这里这些人,因见老太太多疼了宝玉和凤丫头两个,他们尚虎视眈眈,背地里言三语四的,何况于我?况我又不是他们这里正经主子,原是无依无靠投奔了来的,他们已经多嫌着我了。如今我还不知进退,何苦叫他们咒我?”宝钗道:“这样说,我也是和你一样。”黛玉道:“你如何比我?你又有母亲,又有哥哥,这里又有买卖地土,家里又仍旧有房有地。你不过是亲戚的情分,白住了这里,一应大小事情,又不沾他们一文半个,要走就走了。我是一无所有,吃穿用度,一草一纸,皆是和他们家的姑娘一样,那起小人岂有不多嫌的。”宝钗笑道:“将来也不过多费得一副嫁妆罢了,如今也愁不到这里。”黛玉听了,不觉红了脸,笑道:“人家才拿你当个正经人,把心里的烦难告诉你听,你反拿我取笑儿。”宝钗笑道:“虽是取笑儿,却也是真话。你放心,我在这里一日,我与你消遣一日。你有什么委屈烦难,只管告诉我,我能解的,自然替你解一日。我虽有个哥哥,你也是知道的,只有个母亲比你略强些。咱们也算同病相怜。你也是个明白人,何必作‘司马牛之叹’
?你才说的也是,多一事不如省一事。我明日家去和妈妈说了,只怕我们家里还有,与你送几两,每日叫丫头们就熬了,又便宜,又不惊师动众的。”黛玉忙笑道:“东西事小,难得你多情如此。”宝钗道:“这有什么放在口里的!只愁我人人跟前失于应候罢了。只怕你烦了,我且去了。”黛玉道:“晚上再来和我说句话儿。”宝钗答应着便去了,不在话下。
  这里黛玉喝了两口稀粥,仍歪在床上,不想日未落时天就变了,淅淅沥沥下起雨来。秋霖脉脉,阴晴不定,那天渐渐的黄昏,且阴的沉黑,兼着那雨滴竹梢,更觉凄凉。知宝钗不能来,便在灯下随便拿了一本书,却是《乐府杂稿》
,有《秋闺怨》、《别离怨》等词。黛玉不觉心有所感,亦不禁发于章句,遂成《代别离》一首,拟《春江花月夜》之格,乃名其词曰《秋窗风雨夕》。其词曰:

 

秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。
  已觉秋窗秋不尽,那堪风雨助凄凉!
  助秋风雨来何速!惊破秋窗秋梦绿

  抱得秋情不忍眠,自向秋屏移泪烛。
  泪烛摇摇爇
短檠,牵愁照恨动离情。
  谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?
  罗衾不奈秋风力,残漏声催秋雨急。
  连宵脉脉复飕飕,灯前似伴离人泣。
  寒烟小院转萧条,疏竹虚窗时滴沥。
  不知风雨几时休,已教泪洒纱窗湿。

 

吟罢搁笔,方要安寝,丫鬟报说:“宝二爷来了。”一语未完,只见宝玉头上带着大箬笠,身上披着蓑衣。黛玉不觉笑了:“那里来的渔翁!”宝玉忙问:“今儿好些?吃了药没有?今儿一日吃了多少饭?”一面说,一面摘了笠,脱了蓑衣,忙一手举起灯来,一手遮住灯光,向黛玉脸上照了一照,觑着眼细瞧了一瞧,笑道:“今儿气色好了些。” 
  黛玉看脱了蓑衣,里面只穿半旧红绫短袄,系着绿汗巾子,膝下露出油绿绸撒花裤子,底下是掐金满绣的绵纱袜子,靸着蝴蝶落花鞋。黛玉问道:“上头怕雨,底下这鞋袜子是不怕雨的?也倒干净。”宝玉笑道:“我这一套是全的。有一双棠木屐
,才穿了来,脱在廊檐上了。”黛玉又看那蓑衣斗笠不是寻常市卖的,十分细致轻巧,因说道:“是什么草编的?怪道穿上不像那刺猬似的。”宝玉道:“这三样都是北静王送的。他闲了下雨时在家里也是这样。你喜欢这个,我也弄一套来送你。别的都罢了,惟有这斗笠有趣,竟是活的。上头的这顶儿是活的,冬天下雪,带上帽子,就把竹信子抽了,去下顶子来,只剩了这圈子。下雪时男女都戴得,我送你一顶,冬天下雪戴。”黛玉笑道:“我不要他。戴上那个,成个画儿上画的和戏上扮的渔婆了。”及说了出来,方想起话未忖夺,与方才说宝玉的话相连,后悔不及,羞的脸飞红,便伏在桌上嗽个不住。

宝玉却不留心,因见案上有诗,遂拿起来看了一遍,又不禁叫好。黛玉听了,忙起来夺在手内,向灯上烧了。宝玉笑道:“我已背熟了,烧也无碍。”黛玉道:“我也好了许多,谢你一天来几次瞧我,下雨还来。这会子夜深了,我也要歇着,你且请回去,明儿再来。”宝玉听说,回手向怀中掏出一个核桃大小的一个金表来,瞧了一瞧,那针已指到戌末亥初之间,忙又揣了,说道:“原该歇了,又扰的你劳了半日神。”说着,披蓑戴笠出去了,又翻身进来问道:“你想什么吃,告诉我,我明儿一早回老太太,岂不比老婆子们说的明白?”黛玉笑道:“等我夜里想着了,明儿早起告诉你。你听雨越发紧了,快去罢。可有人跟着没有?”有两个婆子答应:“有人,外面拿着伞点着灯笼呢。”黛玉笑道:“这个天点灯笼?”宝玉道:“不相干,是明瓦的,不怕雨。”黛玉听了,回手向书架上把个玻璃绣球灯拿了下来,命点一支小蜡来,递与宝玉,道:“这个又比那个亮,正是雨里点的。”宝玉道:“我也有这么一个,怕他们失脚滑倒了打破了,所以没点来。”黛玉道:“跌了灯值钱,跌了人值钱?你又穿不惯木屐子。那灯笼命他们前头点着。这个又轻巧又亮,原是雨里自己拿着的,你自己手里拿着这个,岂不好?明儿再送来。就失了手也有限的,怎么忽然又变出这‘剖腹藏珠’的脾气来!”宝玉听说,连忙接了过来,前头两个婆子打着伞提着明瓦灯,后头还有两个小丫鬟打着伞。宝玉便将这个灯递与一个小丫头捧着,宝玉扶着他的肩,一径去了。
  就有蘅芜苑的一个婆子,也打着伞提着灯,送了一大包上等燕窝来,还有一包子洁粉梅片雪花洋糖。说:“这比买的强。姑娘说了:姑娘先吃着,完了再送来。”黛玉道:“回去说‘费心’。”命他外头坐了吃茶。婆子笑道:“不吃茶了,我还有事呢。”黛玉笑道:“我也知道你们忙。如今天又凉,夜又长,越发该会个夜局,痛赌两场了。”婆子笑道:“不瞒姑娘说,今年我大沾光儿了。横竖每夜各处有几个上夜的人,误了更也不好,不如会个夜局,又坐了更,又解闷儿。今儿又是我的头家,如今园门关了,就该上场了。”黛玉听说笑道:“难为你。误了你发财,冒雨送来。”命人给他几百钱,打些酒吃,避避雨气。那婆子笑道:“又破费姑娘赏酒吃。”说着,磕了一个头,外面接了钱,打伞去了。
  紫鹃收起燕窝,然后移灯下帘,伏侍黛玉睡下。黛玉自在枕上感念宝钗,一时又羡他有母兄;一面又想宝玉虽素习和睦,终有嫌疑。又听见窗外竹梢焦叶之上,雨声淅沥,清寒透幕,不觉又滴下泪来。直到四更将阑,方渐渐的睡了。

 

注释

①承色:顺承迎合父母长辈以博欢心。

②“食谷者生”:中医认为食五谷,可以添养精神气血。《史记·扁鹊仓公列传》载:太仓公淳于意为阳虚侯相赵章看病,诊断他“五日死”,但过了十日才死,因为“其人嗜粥,故中藏实,中藏实,故过期”。所以“安谷者过期,不安谷者不及期”。

③“死生有命,富贵在天”:语出《论语·颜渊》。

④肝火一平,不能克土:中医理论以五行的生克致化来说明五脏之间的相互关系。肝属木,脾胃属土,木与土是相克关系,木能生火,肝火太旺,要伤及脾土。肝火一平,使之不能再克伤脾胃,就能和顺地摄取食物的营养。

⑤铫(diào)子:一种带柄有嘴的小锅。

⑥司马牛之叹:司马牛是孔子的学生,名耕,字子牛,他曾感叹说:“人皆有兄弟,我独亡(无)。”(见《论语·颜渊》。)后常以此代指没有兄弟。

⑦《乐府杂稿》:未详。疑为作者虚拟的书名。清代以前辑录“乐府”的书今存者尚有宋代郭茂倩的《乐府诗集》、元代左克明的《古乐府》、明代梅鼎祚的《古乐苑》等。乐府:本为汉武帝所立的官署,专司搜集诗歌配管弦以入乐。后世因称乐府官署保存的和一些能入乐的诗歌为“乐府”。

⑧怨:本为乐府中一种抒发哀怨情怀的诗歌,乐府楚调曲有《怨诗行》、《怨歌行》等。这里的《秋闺怨》、《别离怨》是以“怨”字为题虚拟的篇名。
⑨《代别离》:代:拟作。清代沈德潜《古诗源》:“代,犹拟也。”有时也指用别人口气写诗来抒发自己的情怀。这里的《代别离》是拟上文所说的《别离怨》之类的作品。

⑩拟《春江花月夜》之格:《春江花月夜》:乐府吴声歌曲名。宋代郭茂倩《乐府诗集》引《晋书·乐志》:“《春江花月夜》、《玉树后庭花》、《堂堂》,并陈后主所作。”后隋炀帝及唐代张若虚、温庭筠等均有此作。这里的《秋窗风雨夕》是拟张若虚《春江花月夜》的格调,故云。

耿耿:隐隐有些光亮的样子;喻心中有所思虑而辗转不寐。

“秋梦绿”句:意调秋天来临,草木将衰萎枯黄。但秋之初来,人尚不觉,故秋梦之中还是一片绿色,而今风雨相摧,摇撼秋窗,惊破了绿色的梦,由此而产生物色变衰,年华易老之感。

爇(ruò)短檠(qíng):谓烛将燃尽,烧及灯台。爇:燃烧,点燃。檠:烛台,灯架。

箬(ruò)笠:用竹篾、箬竹叶或笋壳编制的斗笠。箬:箬竹;笋壳也叫箬。

棠木屐(jī):棠木制作的屐,下有高齿,雨天当套鞋用。棠:即棠梨,也叫杜梨,落叶乔木,木质坚韧。屐:木鞋。

明瓦:古时未有玻璃,用蛎壳磨成半透明的薄片,嵌于窗间或灯架上以透光照明,谓之“明瓦”。

剖腹藏珠:《资治通鉴·唐太宗贞观元年》:“上(唐太宗)谓侍臣曰:“吾闻西域贾胡得美珠,剖身以藏之’。彼之爱珠而不爱其身。”后以喻为物伤身、轻重倒置。

 

【学习提示】

本文选自曹雪芹《红楼梦》第四十五回:“金兰契互剖金兰语,风雨夕闷制风雨词”。曹雪芹(1715?—1763?),名霑,字梦阮,号雪芹,或芹圃、芹溪。祖籍辽阳,祖先原为汉人,后入旗籍,为正白旗。曹雪芹祖上受到清朝皇帝的恩宠,连续几代人担任江宁织造六十多年。雍正五年(1727),曹家被抄,从南京迁回北京,家道由此败落。曹雪芹晚年居住在北京西郊,生活穷困潦倒,过着“满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊”的日子。但是他性格豪放,喜欢饮酒,多才多艺,工诗善画。在艰难穷困的环境中,坚持写作长篇小说《红楼梦》。

本文以黛玉的病为线索,情节主要有:宝钗访黛玉,黛玉闷制风雨词,宝玉夜访黛玉,宝钗派人送燕窝,故事相对完整。

故事从林黛玉和薛宝钗的谈心开始,谈心主要围绕着黛玉的“嗽疾”展开。如此安排极有深意,对钗黛二人的健康、心理、处境等的描述都极有便利。宝钗认为黛玉年纪轻轻,要把病彻底治好,继而分析黛玉的药方并且提出方案:益气补神不宜太热,以平肝健胃为要,服用燕窝滋阴补气。可谓有根有据(中医理论),句句在理,情感真切。黛玉大为感动,才有掏心认错平日错怪宝钗的表达,这是钗黛谈话最融洽的一次。其实,黛玉之病不仅在肺,而且在心,既是身体之病,又是精神之痛。黛玉由吃燕窝引发的议论,既有主子奴才之间的矛盾,也有自己孤身一人与宝钗有母有哥有田有地的对比,其内核是黛玉寄人篱下、处处小心的凄凉。

宝钗离去后,正是秋天黄昏之际,秋霖脉脉,秋雨淅沥,沉黑阴冷,与黛玉内心的凄凉融为一体,情景交融。黛玉本有诗人的灵气与敏感,胸有所感,发而为诗,写下了《秋窗风雨夕》一诗。这首诗以“秋”和“风雨”为中心意象,把景色与人物的心情完全融合起来,委婉凄凉,催人泪下。
    接下来写宝玉夜访黛玉。风雨的秋夜,宝玉穿戴蓑衣来看黛玉,如此深情之举,让黛玉的凄凉有了温暖的慰藉。宝玉进门后,避开黛玉的“渔翁”之叹,连是吃药吃饭,日常琐事,接着觑眼细瞧,满意而笑,却足见宝玉的焦急与关切出自肺腑,纯粹而深厚。议论蓑衣斗笠,两人亲密无间;而黛玉以“渔婆”自况的口误,饶有情趣,在结构上呼应“渔翁”之叹,又是黛玉对宝玉至情心恋的自然流露。宝玉离去时返身进来再一次的询问,黛玉送给宝玉玻璃绣球灯时“跌了灯值钱,跌了人值钱”的娇嗔责问,关怀体贴可谓韵味天成,深入骨髓。
最后衡芜苑的婆子送来大包燕窝离去后,黛玉在枕上一边感念羡慕宝钗,一边想起与宝玉的和睦嫌疑,一边听着雨打竹梢蕉叶的浙浙沥沥,不觉滴下泪来,辗转反侧。至此,小说告一段落。

艺术上,此段巧妙刻画了三个人不同的性格:宝钗情感真切,处事周到,但又有“度时闲话”的圆通世故;宝玉对黛玉一片真心、痴心、细心;黛玉聪灵敏感,体弱多病,至情至性。小说善于渲染人事环境和自然环境,大观园里的热闹与黛玉的寂寞独处构成鲜明对照,又以秋天风雨夕的沉黑寒冷烘托黛玉内心的凄凉悒郁。小说还善于以情绪和氛围的转换推动故事的发展:钗黛谈心,轻松愉快;闷制风雨词,凄凉悒郁;宝玉夜访,亲切喜悦;枕上难眠,百感交集。所有这些,都可见曹雪芹的匠心独具。

【思考与练习】

一、结合本篇课文谈谈对林黛玉、贾宝玉、薛宝钗三人爱情悲剧的理解。