导学
学习目标:了解旅游景点说明书、旅游景点解说词的含义;了解旅游景点说明书、解说词的写作内容;掌握它们的写作格式。
学习重点:掌握各类旅游文稿的写作内容及格式。
学习要求:会写效果良好,内容符合要求的旅游文稿。
旅游景点解说词
乡村旅游正成为新的经济增长点,甘肃旅游资源丰富,各地都有或大或小,已开发或正在开发的景点,编写旅游风景说明书,对当地风景名胜的地理、历史、文化、民俗、具体游览线路及其旅游价值等进行综合介绍,很有必要。
一、旅游景点介绍内容
宣传本地旅游景点,可以从以下几方面入手:
1.介绍当地旅游景点概貌。包括地理位置、气候条件、生态植被、历史文化、民间习俗、景点规模、旅游价值等基本特征,让旅游者了解景点的整体情况,激发他们的游览兴趣。
2.介绍景点的游览路线。一般包括到达交通路线、景区交通路线和最佳游览路线。
3.介绍自然景观和人文历史。概括或详细介绍景点实际情况。介绍自然和人文景观,可以帮助游客了解当地旅游资源,吸引游客注意,引发游客兴趣,给游客带来愉悦。
二、如何介绍
1.根据景观特点理清顺序,抓住特征进行介绍,让游客从感性角度认识大自然,同时获得丰富的理性知识。
2.一般介绍与深层次介绍相结合,自然与人文相结合。把那些与旅游景点相关的历史背景,神话传说以及民俗等人文景观,与自然景观介绍结合起来,营造独特的文化风景氛围。介绍时一定要将有价值的内容介绍出来,让游客感受景观文化的厚重与深邃,也能满足游客的好奇心和求知欲。
3. 目的明确、针对性地去介绍。介绍过程中应目的明确,统筹安排,力求用最生动形象的语言把内容简明扼要,清楚明白地介绍出来。每个景点都有代表性的景观,每个景观又从不同角度彰显特色,所以要在兼顾全面的基础上突出特色,该详则详,该略则略。比如对赵州桥的介绍,除了介绍赵州桥的位置、历史价值,还介绍设计建构原理,实用价值等,介绍全面详细,突出了赵州桥历史悠久,构造精美,建造艺术之高超。比如九寨沟的介绍,要突出每个各具特色的海子在天光云影、四季变换中引人入胜的美景。
4.注意语言通俗易懂,形象优美。介绍语言用普通话,多用短句,说者顺口,听者轻松,将日常词汇和浅显易懂的书面语相结合,让游客便于理解。语言要短小简练,抓住景观特点。如果景点历史悠久,人文景观丰富,介绍时可运用古诗文、传说等让介绍古朴典雅,简明通俗。如:苏堤更秀美的是春天,苏堤的桃树柳树,是春的信使,率先告知人们春天的来临,所以元代 六桥烟柳,长虹跨湖等名字,终究还是让位于苏堤春晓。中华玉文化源远流长,良渚玉器占有独特和突出的历史地位。 良渚文化博物馆紧扣景观特点,写出旅游价值及优势,达到吸引游客的目的。
三、旅游景点的解说及解说基本方式
介绍的作用是让人们了解或熟悉事物的特点,说明这是什么;解说则要说明事物的成因,解释事物的原理,回答为什么、怎么样的问题,让人们由表及里地认识事物的本质和规律。
解说在旅游景点介绍中也起着重要作用。解说是解释说明,是用简单明了,通俗易懂,生动形象的语言说明事物,解释事理,使人们对事物了解更深入,不仅知其然,更知其所以然。
解说的基本方式:
1.诠释性解说。主要用于解释名称、概念的含义,概括说明事物的某些特征。如:卓玛拉措又称仙女神潭,拉措一词在藏语中是湖泊的意思。
2.阐明性解说。主要用于解说事物的起因、来历,对事物发生、发展的过程、原理作出具体的阐释、分析。如:西市由来 隋初兴建大兴城,即在廓城东西侧设“都会”“利人”两市。公元583年,隋文帝移驾大兴城,新都启用,东西两市正式开张。唐初改大兴城为长安城,承其旧制。因两市分设在城市中轴线朱雀大街之东西两侧,遂依其方位称东市和西市。东市主供内需,西市对外贸易。据说俗语买东西既源自于此。
3.形象性解说。通过摹状、拟声等手段把陌生的事物与抽象的道理解说得具体生动、亲切感人。常在议论、说明和叙述时运用描述,描述时用修辞手法。如:穿峡破谷而来的三角石河,由于两岸突兀山包 石墁阻隔,在山谷河床形成了一个“G”形的回水大湾,因水体晶莹通透,加上两岸苍松翠柏与河柳杨桦营造的天然屏障倒映水中,犹如仙女的倩影,是大峪沟景区一道亮丽的风景线。
4.谐趣性解说。指在解说中适当用一些谚语俗语,双关妙语,欲褒虚贬等,使解说有诙谐幽默色彩。比如:马王堆的辛追老太太已经在此长眠2100多年,咱们看的时候得放轻脚步,别打扰了她老人家的美梦,如果不小心把她老人家吵醒了,后果可得自负!
四、解说词写作要求
解说词是用来进行口头表达的,写解说词前,解说者要了解解说对象的特征,抓住本质,熟悉相关知识。 解说时感情真挚,条理清晰,重点明确,语言准确,简明扼要,生动地进行解说。
1.对被介绍的对象了然于胸。解说词是解说客观事物的,只有认真研究被解说的事物,准确把握它们之间的关系和特点,才能解说准确、贴切。
2.形式多样,方法灵活。解说词写作的形式多样,方法灵活,可用平实的语言,也可用文学的语言;可用散文形式,也可用韵文形式。
3.解说词是供群众听的,是通过语言的表达来宣传和启发群众,因此读起来要上口、听起来顺耳。
五、实践:如果您是导游
假如您是以导游身份给游客介绍当地的旅游景点,您会怎么做?
首先用习惯用语欢迎大家的到来,用概述方法介绍旅游目的地,帮助游客宏观了解前往地方的大致情况,引发游客兴趣。然后选取最有特色的部分或主要游览景点进行详细讲述,通过重点、深入地讲解,游客不仅会有是这样的感性认识,而且还会得到为什么这样的理性知识,留下较深刻的印象。游览结束时送上欢送词,表达地主之谊。
无论是介绍还是解说都是为了让游客对当地的自然风景和人文景观有更为深切的了解和感受,让游者获得知识,扩展视野,同时放松心情,获得美的愉悦。所以旅游景点的介绍和解说最好提前写好景点介绍或解说词,才能在实际使用中准确全面地介绍内容,生动形象地表达,收到良好的效果。