以“习近平新时代中国特色社会主义思想”为指导，运用可以培养大学生理想信念、价值取向等的题材与内容，比如案例“我国仓储金融业务的发展”就是对学生进行法律意识的教育，从而树立“求真务实、诚信友善”的观念、进而全面提高大学生缘事析理、明辨是非的能力，把学生培养成为德才兼备、全面发展的人才。