教育传播学

昂娟

目录

  • 1 传播学及教育传播学概述
    • 1.1 传播概述
    • 1.2 教育传播
    • 1.3 教育传播学
    • 1.4 教学资源
  • 2 教育传播过程和模式
    • 2.1 教育传播过程
    • 2.2 教育传播模式
  • 3 教育传播信息
    • 3.1 信息的含义
    • 3.2 信息的特征
    • 3.3 信息的产生和形态
  • 4 教育传播符号
    • 4.1 符号概述
    • 4.2 语言符号
    • 4.3 非语言符号
    • 4.4 教育传播中的符号互动原理
  • 5 教育传播通道与媒体
    • 5.1 教育传播通道
    • 5.2 教育传播干扰
    • 5.3 教育传播媒体
    • 5.4 教育传播媒体的选择
  • 6 教育传播环境
    • 6.1 传播环境
    • 6.2 教育传播环境
  • 7 教育传播效果
    • 7.1 传播效果理论
    • 7.2 教育传播效果的测量
    • 7.3 教育传播效果的优化
  • 8 课堂教学传播
    • 8.1 课堂教学传播模式
    • 8.2 教师
    • 8.3 学生
    • 8.4 师生互动传播机制
传播概述
  • 1 导言
  • 2 传播的定义
  • 3 传播的类型
  • 4 传播的功能
  • 5
  • 6

课件 


视频