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1 美学导论
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1.1 美学的建立
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1.2 美学的研究对象
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1.3 美学的任务
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2 美的本质
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2.1 问题的提出
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2.2 以善为美
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2.3 美在精神
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2.4 美是事物的性质
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2.5 美的本质分析
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3 审美活动
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3.1 审美活动的产生
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3.2 审美心理要素
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3.3 审美心理过程
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3.4 审美趣味
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4 审美范畴
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4.1 优美与崇高
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4.1.1 优美
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4.1.2 壮美
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4.1.3 崇高
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4.1.4 阴柔之美与阳刚之美
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4.2 悲剧与喜剧
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4.3 丑与荒诞
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4.4 中和
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4.4.1 中和的内涵
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4.4.2 中和的审美特征
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4.5 自然平淡
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4.5.1 自然平淡的内涵
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4.5.2 自然平淡的审美特征
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5 审美领域
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5.1 自然美
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5.2 社会美
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5.2.1 日常生活美
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5.2.2 民俗、节庆、休闲美
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5.2.3 人的美
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5.3 艺术美
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5.3.1 艺术美及其分类
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5.3.2 艺术美的本质
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5.4 形式美
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5.4.1 形式美概述
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5.4.2 形式美的构成要素
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5.4.3 形式美法则
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6 审美欣赏
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6.1 音乐艺术
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6.2 建筑艺术
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6.2.1 建筑艺术的起源
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6.2.2 建筑艺术的审美特征
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6.2.3 建筑艺术与民族审美心理
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6.3 绘画艺术与雕塑艺术
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教学课件
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教学视频
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在线检测
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艺术欣赏
《洛神赋图》(局部)
【东晋】顾恺之

《富春山居图》
【元】黄公望

《清明上河图》
【北宋】张择端

《韩熙载夜宴图》
【南唐】顾闳中
(端听琵琶)

(击鼓助舞)

(宴间小憩)

(鼓乐合奏)

(依依惜别)

兵马俑

唐三彩

敦煌彩塑

维纳斯

胜利女神

拉奥孔

大卫

摩西

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