新课程标准下数学教学过程特征与教学设计的根本指导思想是什么？新课程背景下的教学活动设计与组织的理念有哪些？有效教学活动的应具有哪些基本特征？这些都是本节要介绍与学习的主要内容。

1 了解新课程标准下数学教学过程特征与教学设计的根本指导思想；

2 感知高效课堂的特征，明确高效课堂的基本要求。

重点：理解教学活动设计与组织理念。

难点：体会教学设计与组织原则如何具体体现在教学行为设计过程中。