章节导学
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1、本章节学习要点与方法
【学习目标】
1、知识目标:了解幼儿园心理环境创设基本概念、构成及教师言行对幼儿园心理环境创设的重要作用。
2、能力目标:掌握幼儿园安全环境、人文环境的创设方法,并能运用到实践中去。
3、素质目标:理解幼儿园心理环境创设在幼儿园工作中的意义。
【学习内容】
1、幼儿园心理环境创设的创设与营造。
2、幼儿园安全环境创设的方法。
3、幼儿园人文环境创设的方法。
【学习方法】
本章采用超星学习通、学生在线平台学习和讨论,线下进行课堂研讨、实践和展示,教师面授答疑与示范。学生自主学习网上任务点,阅读拓展资源,做好小组任务和完成章节测验,体现全过程混合式学习方法。