学前儿童数学教育之教育活动设计
黄瑾 华东师范大学
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1 幼儿园数学教育活动设计
1.1 导学
1.2 第一节 幼儿园数学教育活动目标的确定
1.3 第二节 幼儿园数学教育活动内容的选择与组织
1.4 第三节 幼儿园数学教育活动的方法和整合渗透
1.5 第四节 幼儿园数学教育的评价
1.6 实践活动
1.7 自测练习
第四节 幼儿园数学教育的评价
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