目录

  • 1 设计思维与表达方法概述
    • 1.1 思维与方法
    • 1.2 一般思维与设计思维的区别
    • 1.3 一般方法与设计方法的区别
    • 1.4 认识设计思维和设计方法
    • 1.5 国家精品在线开放课程学习
    • 1.6 习题作业/课程训练
  • 2 设计思维与设计方法
    • 2.1 四大能力构成中看设计思维和方法
    • 2.2 设计思维研究的基本内容
    • 2.3 设计方法研究的基本内容
    • 2.4 课程拓展:国家精品在线开发课程
    • 2.5 习题作业/课程训练
  • 3 设计思维的创新方法
    • 3.1 三大规律性设计思维
    • 3.2 设计思维的运动构成结构
    • 3.3 课程拓展:国家精品在线开放课程
    • 3.4 习题作业/课程训练
  • 4 设计表达的创新方法
    • 4.1 技术预测设计法与科学类比设计法
    • 4.2 系统分析设计法与创造性设计法
    • 4.3 逻辑与反逻辑设计法和信息分析法
    • 4.4 相似设计法与模拟设计法
    • 4.5 仿生设计法与优化设计法
    • 4.6 可靠性设计法与动态分析设计法
    • 4.7 模糊设计法与价值目标设计法
    • 4.8 课程拓展:国家精品在线开放课程
    • 4.9 作业点评/课程总结
四大能力构成中看设计思维和方法

一、四大能力构成

设计师的职业要求是必须具有敏锐的设计思维、灵活多变的设计方法、娴熟的表现技能,深厚的知识修养,并发挥出深入浅出的思考能力、有效掌控和推进项目的操纵能力、恰到好处和得心应手的表现能力、广博素养的交融能力。简单地说,设计师应该具有:

思维+方法+技能+修养=设计素质/能力       

二、思维是意识运动

基于设计活动现象的规律,设计的意识运动一般归类于两大形式:

1.基于客观事物对现状作出的概括性反应。

2.从经验性成果中探寻即兴作用产生的反应。

三、方法是运作策略

1.得法办事是以选择方法推进工作的策略性行为。

2.优异方法提高效率是以优化方法推进工作的策略性行为。

3.运作方法创造价值是以操作方法推进工作的策略性行为。

得法办事-优异方法-运作方法创造价值

四、技能是表达技巧

技能是设计师表达创意、交流沟通、展示成果、实现价值的重要手段,也是设计师展现才华的唯一方式。

五、修养是知识平台

1.搭建知识修养的平台是设计师成就自我职业生涯并为之毕生努力的首要内容。

2.知识平台与灵性应用是设计师在不断积累知识的过程中加强从中提取、转变创新智慧的能力。

3.丰富知识平台下的聪慧能力,是在广博吸收不同知识内容的过程中提升设计开发能力。 


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