目录

  • 1 设计思维与表达方法概述
    • 1.1 思维与方法
    • 1.2 一般思维与设计思维的区别
    • 1.3 一般方法与设计方法的区别
    • 1.4 认识设计思维和设计方法
    • 1.5 国家精品在线开放课程学习
    • 1.6 习题作业/课程训练
  • 2 设计思维与设计方法
    • 2.1 四大能力构成中看设计思维和方法
    • 2.2 设计思维研究的基本内容
    • 2.3 设计方法研究的基本内容
    • 2.4 课程拓展:国家精品在线开发课程
    • 2.5 习题作业/课程训练
  • 3 设计思维的创新方法
    • 3.1 三大规律性设计思维
    • 3.2 设计思维的运动构成结构
    • 3.3 课程拓展:国家精品在线开放课程
    • 3.4 习题作业/课程训练
  • 4 设计表达的创新方法
    • 4.1 技术预测设计法与科学类比设计法
    • 4.2 系统分析设计法与创造性设计法
    • 4.3 逻辑与反逻辑设计法和信息分析法
    • 4.4 相似设计法与模拟设计法
    • 4.5 仿生设计法与优化设计法
    • 4.6 可靠性设计法与动态分析设计法
    • 4.7 模糊设计法与价值目标设计法
    • 4.8 课程拓展:国家精品在线开放课程
    • 4.9 作业点评/课程总结
技术预测设计法与科学类比设计法

一、技术预测设计法

1.关注各项技术构成和前沿成果,这需要建立广泛的兴趣和培养敏锐的感知习惯,从社会构成的整体层面上获得技术构成新内容。

2.分析和遴选出与项目内容关联的技术内容,善于从社会宏观和项目微观上对接技术构成,由此获得可有效推进社会事物发展的技术内容。

3.从关联技术中了解和掌握技术的趋势走向,研究和分析技术构成发展的脉络,明了决定技术发展的核心构成和表现特征。

4.从技术构成中提取新的特质内容,有别于以往的和其他技术构成的内容,提炼出鲜明的技术理念和功效作用特征。

5.以新的技术特质主导项目设计,把技术特质放到项目设计的理念追求中,将技术构成内容落实到项目的阶段推进内容中,将技术核心概念化解到项目的表现元素中,以此形成围绕技术特质而展开的设计探讨。

二、科学类比设计法

1.广泛采集内容按类区分。

2.类别、层次比较。

3.获取精华性内容。

4.直接延伸到项目内容和元素中,从项目内容的可索取性和元素内容的开拓性上对接,以采集的丰富内容激活项目推进的多方面思路与工作环节。

5.整体调整控制,树立明确的表现个性。


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