目录

  • 1 绪论、骨学
    • 1.1 学习纲要
    • 1.2 教学大纲
    • 1.3 PPT教学
    • 1.4 知识点微课
    • 1.5 课后练习
    • 1.6 单元测验1
    • 1.7 单元测验2
    • 1.8 实验教学
      • 1.8.1 目标任务
      • 1.8.2 实验课课件
      • 1.8.3 标本图谱
      • 1.8.4 实验视频
  • 2 关节学
    • 2.1 学习纲要
    • 2.2 教学大纲
    • 2.3 PPT教学
    • 2.4 知识点微课
    • 2.5 课后练习
    • 2.6 单元测验
    • 2.7 实验教学
      • 2.7.1 目标任务
      • 2.7.2 实验课课件
      • 2.7.3 标本图谱
      • 2.7.4 实验视频
  • 3 肌学
    • 3.1 学习纲要
    • 3.2 教学大纲
    • 3.3 PPT教学
    • 3.4 知识点微课
    • 3.5 课后练习
    • 3.6 单元测验
    • 3.7 实验教学
      • 3.7.1 目标任务
      • 3.7.2 实验课课件
      • 3.7.3 标本图谱
      • 3.7.4 实验视频
  • 4 内脏学总论、消化系统
    • 4.1 学习纲要
    • 4.2 教学大纲
    • 4.3 PPT教学
    • 4.4 知识点微课
    • 4.5 课后练习
    • 4.6 单元测验
    • 4.7 实验教学
      • 4.7.1 目标任务
      • 4.7.2 实验课课件
      • 4.7.3 标本图谱
      • 4.7.4 实验视频
  • 5 呼吸系统、泌尿系统
    • 5.1 学习纲要
    • 5.2 教学大纲
    • 5.3 PPT教学
    • 5.4 知识点微课
    • 5.5 课后练习
    • 5.6 单元测验
    • 5.7 实验教学
      • 5.7.1 目标任务
      • 5.7.2 实验课课件
      • 5.7.3 标本图谱
      • 5.7.4 实验视频
  • 6 生殖系统、腹膜
    • 6.1 学习纲要
    • 6.2 教学大纲
    • 6.3 PPT教学
    • 6.4 知识点微课
    • 6.5 课后练习
    • 6.6 单元测验
    • 6.7 实验教学
      • 6.7.1 目标任务
      • 6.7.2 实验课课件
      • 6.7.3 标本图谱
      • 6.7.4 实验视频
  • 7 脉管系统总论  心
    • 7.1 学习纲要
    • 7.2 教学大纲
    • 7.3 PPT教学
    • 7.4 知识点微课
    • 7.5 课后练习
    • 7.6 单元测验
    • 7.7 实验教学
      • 7.7.1 目标任务
      • 7.7.2 实验课课件
      • 7.7.3 标本图谱
      • 7.7.4 实验视频
  • 8 动脉
    • 8.1 学习纲要
    • 8.2 教学大纲
    • 8.3 PPT教学
    • 8.4 知识点微课
    • 8.5 课后练习
    • 8.6 单元测验
    • 8.7 实验教学
      • 8.7.1 实验课课件
      • 8.7.2 标本图谱
      • 8.7.3 实验视频
  • 9 静脉和淋巴
    • 9.1 学习纲要
    • 9.2 教学大纲
    • 9.3 PPT教学
    • 9.4 知识点微课
    • 9.5 课后练习
    • 9.6 单元测验
    • 9.7 实验教学
      • 9.7.1 目标任务
      • 9.7.2 标本图谱
      • 9.7.3 实验视频
  • 10 眼 耳
    • 10.1 学习纲要
    • 10.2 教学大纲
    • 10.3 PPT教学
    • 10.4 知识点微课
    • 10.5 课后练习
    • 10.6 单元测验
    • 10.7 实验课课件
      • 10.7.1 目标任务
      • 10.7.2 标本图谱
      • 10.7.3 实验视频
  • 11 神经系统总论 脊神经
    • 11.1 学习纲要
    • 11.2 教学大纲
    • 11.3 PPT教学
    • 11.4 知识点微课
    • 11.5 课后练习
    • 11.6 单元测验
  • 12 脑神经
    • 12.1 学习纲要
    • 12.2 教学大纲
    • 12.3 PPT教学
    • 12.4 知识点微课
    • 12.5 课后练习
    • 12.6 单元测验
  • 13 内脏神经
    • 13.1 学习纲要
    • 13.2 教学大纲
    • 13.3 PPT教学
    • 13.4 知识点微课
    • 13.5 课后练习
    • 13.6 单元测验
    • 13.7 实验教学
      • 13.7.1 目标任务
      • 13.7.2 标本图谱
      • 13.7.3 实验视频
  • 14 脊髓
    • 14.1 学习提要
    • 14.2 教学大纲
    • 14.3 PPT教学
    • 14.4 知识点微课
    • 14.5 课后练习
    • 14.6 单元测验
    • 14.7 实验教学
      • 14.7.1 目标任务
      • 14.7.2 标本图谱
      • 14.7.3 实验视频
  • 15 脑干(一)
    • 15.1 学习纲要
    • 15.2 教学大纲
    • 15.3 PPT教学
    • 15.4 知识点微课
    • 15.5 单元测验
  • 16 脑干(二)
    • 16.1 学习纲要
    • 16.2 PPT教学
    • 16.3 知识点微课
    • 16.4 课后练习
    • 16.5 单元测验
  • 17 小脑 间脑
    • 17.1 学习纲要
    • 17.2 PPT教学
    • 17.3 知识点微课
    • 17.4 课后练习
    • 17.5 单元测验
    • 17.6 实验教学
      • 17.6.1 目标任务
      • 17.6.2 标本图谱
      • 17.6.3 实验视频
  • 18 端脑
    • 18.1 学习纲要
    • 18.2 PPT教学
    • 18.3 知识点微课
    • 18.4 课后练习
    • 18.5 单元测验
    • 18.6 实验教学
      • 18.6.1 目标任务
      • 18.6.2 标本图片
      • 18.6.3 实验视频
  • 19 神经系统的传导通路
    • 19.1 学习纲要
    • 19.2 PPT教学
    • 19.3 知识点微课
    • 19.4 课后练习
    • 19.5 单元测验
    • 19.6 实验教学
      • 19.6.1 目标任务
      • 19.6.2 标本图谱
      • 19.6.3 实验视频
  • 20 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环
    • 20.1 学习纲要
    • 20.2 PPT教学
    • 20.3 知识点微课
    • 20.4 课后练习
    • 20.5 单元测验
    • 20.6 实验教学
      • 20.6.1 目标任务
      • 20.6.2 标本图谱
      • 20.6.3 实验视频
课后练习

名词解释

(一)基本知识型

1.体循环  2.肺循环  3.冠状窦  4.三尖瓣复合体  5.心包腔  6.心包横窦

(二)循序渐进型

1.房室交点  2.Koch三角  3.节制索  4.动脉圆锥  5.主动脉瓣  6.中心纤维体

(三)深思熟虑型

1.侧支循环  2.终动脉  3.卵圆窝   4.主动脉窦  5.心纤维骨骼  6.室间隔


填空

(一)基本知识型

1.心血管系统由______、______、______和______构成。

2.体循环起自______,静脉回流至______;肺循环起自______,左、右肺静脉回流至______,肺静脉内流动的血液是______血。

    3.心是______器官,被______和______分隔为左、右2半。心右缘由______构成,左缘由______和______构成,下缘由______和______构成。

4.心尖朝向______方,由______构成。在左侧第______肋间隙或锁骨中线______侧1-5CM处可摸到心尖的搏动。

5.在心的表面,区分心房与心室的标志是______,区分左、右心室的标志是______和______,区分左、右心房的标志是______。

6.右心房分为前部的______和后部的______, 二者之间的表面分界标志是______。右心房的入口有______、______和______,右心房的出口是______。

7.房间隔最薄弱处是______,此处是______的好发部位;室间隔最薄弱处是______,是______的好发部位。

8.右心室的入口称______;出口为______,出口周缘的纤维环称______。右心室流入道与流出道分界的标志是______,流入道又称______部;流入道内面有纵横交错的______,流出道内面光滑称______。

9.左心房的入口有______和______,出口是______。左心室以______为界分为流入道和流出道,流出道又称______。

10.室间隔由______和______2部分构成。

11.心传导系包括______、______、______、______、左、右束支和Purkinje 纤维网。

12.心的静脉主要经______回流入右心房,注入其的心静脉有______、______和______,开口于右心房处称______;一部分静脉直接注入______,极少部分注入______、______和______。心本身的循环称______。

(二)循序渐进型

1.心底朝向右后上方,大部分由______构成,小部分由______构成;后方隔心包后壁与______、______和______相邻。

2.心的胸肋面朝向前上方,大部分由______和______构成,小部分由______和______构成。胸肋面大部分被______和______遮盖,只有前下部的三角形区未被遮盖,故心内注射常在______进针而注入______。

3.后室间沟、房间沟和______的交叉处称______,是解剖和临床上常用的表面标志。

4.室间隔的两侧表面是______,中间夹有______和______;其最薄处形成______。

5.心腔的壁可分为3层,由外向内依次是______、______和______。

6.心纤维性支架包括______、______、______、圆锥韧带和瓣膜间隔等。

7.心的正常起搏点是______,位于______与______交界处心外膜的深面;房室结的作用是将______传来的冲动传向______,其传导功能具有______和______特点。

8.房室束起自______前端向前行,穿过______,沿______后下缘前行,至室间隔肌部上缘分为______。

9.右冠状动脉起于______,在______与______间入冠状沟,其主要分支有______;分布于______、______、______、______及______。

10.左冠状动脉起于______,经______与______间向左行,主要分支有______和______。前者阻塞可致______和______心肌梗死,后者阻塞可致______和______心肌梗死。

11.心包可分为______和______,包裹______和______,相互返折移行形成潜在性的______,其内返折处的腔隙称______,常见的有______、______和______。

(三)深思熟虑型

1.脏器内动脉与动脉间无吻合的动脉为______,如______,阻塞后将引起缺血坏死;脏器动脉间虽有吻合,但阻塞后不能代偿的动脉为______,如______、______和______等内的一些动脉支。

2.右心房前上部呈锥形向左突出的盲囊称______。右心房前部内面平行排列的肌束隆起称______。

3.右房室口周缘的纤维环上附有______瓣,各瓣借______与______相连。

4.冠状窦口位于______和______之间,窦口后缘有______。______、______与______相连,是心内探查的重要标志。

5.左心房分为前方的______和后方的______,左心房前方有______和______,后方与______毗邻,若病变可压迫后方结构,X线钡餐造影可诊断左心房有无扩张。

6.左心室壁厚约______mm,是右心室的______倍,腔内常有一些游离于室腔的索状结构称______,其内大都含有______,系______的分支。

7.Koch三角的前部心内膜深面有______,其尖端对应______,是心内直视手术的重要标志,如过分刺激此三角可引起______。

8.室间隔膜部可分为居后上的______和前下的______2部分,前界位于______与______之间。

9.房室交界区位于______,其范围基本与______三角一致,其作用是将______传来的冲动传向______。

10.左冠状动脉的______支闭塞时可发生左室前壁和室间隔前部心肌梗塞,并可发生心传导系的______传导阻滞。

11.窦房结支(动脉)约40%起自______;房室结支多起自______动脉“u”形弯曲的顶端。

12.心包斜窦位于______、______、______与______之间,手术需阻断下腔静脉血流时,可经此窦下部进行。

问答题

(一)基本知识型

1.体、肺循环的途径及主要特点。

2.心房与心室及左、右心室的表面分界标志,这些标志处各有什么重要结构通行?

3.右心房的出、入口及重要结构。

4.心传导系的构成及功能。

5.心包及心包腔的构成。

(二)循序渐进型

1.心的位置及毗邻。

2.心室的分部及心腔内的重要结构。

3.心室舒张及收缩时,各瓣膜的活动情况如何? 心腔内血液的流向怎样?

4.左、右冠状动脉的起始、行程及重要分支。

5.心包窦的形成及心包横窦、心包斜窦的位置。

(三)深思熟虑型

1.心腔内的瓣膜、附着部位及作用。

2.保证心腔内血液定向流动的结构装置。

3.某病人患有风湿性二尖瓣膜病,近期因感冒并发心内膜炎,现突感心前区剧烈绞痛,来院治疗。经详细检查,发现心尖部心肌供血不足,诊断为心尖部动脉栓塞。请考虑:①心尖正常搏动的位置。②心尖的血液供应。③二尖瓣上的赘生物脱落后形成栓子,其栓子经过哪些途径到达心尖?阻塞何动脉的管腔引起供血不足?④通过何动脉建立侧支循环可代偿心尖部的血供。⑤心尖部的静脉回流。

4.室间隔的分部、位置及结构特点。

5.心的体表投影。