目录

  • 1 绪论、骨学
    • 1.1 学习纲要
    • 1.2 教学大纲
    • 1.3 PPT教学
    • 1.4 知识点微课
    • 1.5 课后练习
    • 1.6 单元测验1
    • 1.7 单元测验2
    • 1.8 实验教学
      • 1.8.1 目标任务
      • 1.8.2 实验课课件
      • 1.8.3 标本图谱
      • 1.8.4 实验视频
  • 2 关节学
    • 2.1 学习纲要
    • 2.2 教学大纲
    • 2.3 PPT教学
    • 2.4 知识点微课
    • 2.5 课后练习
    • 2.6 单元测验
    • 2.7 实验教学
      • 2.7.1 目标任务
      • 2.7.2 实验课课件
      • 2.7.3 标本图谱
      • 2.7.4 实验视频
  • 3 肌学
    • 3.1 学习纲要
    • 3.2 教学大纲
    • 3.3 PPT教学
    • 3.4 知识点微课
    • 3.5 课后练习
    • 3.6 单元测验
    • 3.7 实验教学
      • 3.7.1 目标任务
      • 3.7.2 实验课课件
      • 3.7.3 标本图谱
      • 3.7.4 实验视频
  • 4 内脏学总论、消化系统
    • 4.1 学习纲要
    • 4.2 教学大纲
    • 4.3 PPT教学
    • 4.4 知识点微课
    • 4.5 课后练习
    • 4.6 单元测验
    • 4.7 实验教学
      • 4.7.1 目标任务
      • 4.7.2 实验课课件
      • 4.7.3 标本图谱
      • 4.7.4 实验视频
  • 5 呼吸系统、泌尿系统
    • 5.1 学习纲要
    • 5.2 教学大纲
    • 5.3 PPT教学
    • 5.4 知识点微课
    • 5.5 课后练习
    • 5.6 单元测验
    • 5.7 实验教学
      • 5.7.1 目标任务
      • 5.7.2 实验课课件
      • 5.7.3 标本图谱
      • 5.7.4 实验视频
  • 6 生殖系统、腹膜
    • 6.1 学习纲要
    • 6.2 教学大纲
    • 6.3 PPT教学
    • 6.4 知识点微课
    • 6.5 课后练习
    • 6.6 单元测验
    • 6.7 实验教学
      • 6.7.1 目标任务
      • 6.7.2 实验课课件
      • 6.7.3 标本图谱
      • 6.7.4 实验视频
  • 7 脉管系统总论  心
    • 7.1 学习纲要
    • 7.2 教学大纲
    • 7.3 PPT教学
    • 7.4 知识点微课
    • 7.5 课后练习
    • 7.6 单元测验
    • 7.7 实验教学
      • 7.7.1 目标任务
      • 7.7.2 实验课课件
      • 7.7.3 标本图谱
      • 7.7.4 实验视频
  • 8 动脉
    • 8.1 学习纲要
    • 8.2 教学大纲
    • 8.3 PPT教学
    • 8.4 知识点微课
    • 8.5 课后练习
    • 8.6 单元测验
    • 8.7 实验教学
      • 8.7.1 实验课课件
      • 8.7.2 标本图谱
      • 8.7.3 实验视频
  • 9 静脉和淋巴
    • 9.1 学习纲要
    • 9.2 教学大纲
    • 9.3 PPT教学
    • 9.4 知识点微课
    • 9.5 课后练习
    • 9.6 单元测验
    • 9.7 实验教学
      • 9.7.1 目标任务
      • 9.7.2 标本图谱
      • 9.7.3 实验视频
  • 10 眼 耳
    • 10.1 学习纲要
    • 10.2 教学大纲
    • 10.3 PPT教学
    • 10.4 知识点微课
    • 10.5 课后练习
    • 10.6 单元测验
    • 10.7 实验课课件
      • 10.7.1 目标任务
      • 10.7.2 标本图谱
      • 10.7.3 实验视频
  • 11 神经系统总论 脊神经
    • 11.1 学习纲要
    • 11.2 教学大纲
    • 11.3 PPT教学
    • 11.4 知识点微课
    • 11.5 课后练习
    • 11.6 单元测验
  • 12 脑神经
    • 12.1 学习纲要
    • 12.2 教学大纲
    • 12.3 PPT教学
    • 12.4 知识点微课
    • 12.5 课后练习
    • 12.6 单元测验
  • 13 内脏神经
    • 13.1 学习纲要
    • 13.2 教学大纲
    • 13.3 PPT教学
    • 13.4 知识点微课
    • 13.5 课后练习
    • 13.6 单元测验
    • 13.7 实验教学
      • 13.7.1 目标任务
      • 13.7.2 标本图谱
      • 13.7.3 实验视频
  • 14 脊髓
    • 14.1 学习提要
    • 14.2 教学大纲
    • 14.3 PPT教学
    • 14.4 知识点微课
    • 14.5 课后练习
    • 14.6 单元测验
    • 14.7 实验教学
      • 14.7.1 目标任务
      • 14.7.2 标本图谱
      • 14.7.3 实验视频
  • 15 脑干(一)
    • 15.1 学习纲要
    • 15.2 教学大纲
    • 15.3 PPT教学
    • 15.4 知识点微课
    • 15.5 单元测验
  • 16 脑干(二)
    • 16.1 学习纲要
    • 16.2 PPT教学
    • 16.3 知识点微课
    • 16.4 课后练习
    • 16.5 单元测验
  • 17 小脑 间脑
    • 17.1 学习纲要
    • 17.2 PPT教学
    • 17.3 知识点微课
    • 17.4 课后练习
    • 17.5 单元测验
    • 17.6 实验教学
      • 17.6.1 目标任务
      • 17.6.2 标本图谱
      • 17.6.3 实验视频
  • 18 端脑
    • 18.1 学习纲要
    • 18.2 PPT教学
    • 18.3 知识点微课
    • 18.4 课后练习
    • 18.5 单元测验
    • 18.6 实验教学
      • 18.6.1 目标任务
      • 18.6.2 标本图片
      • 18.6.3 实验视频
  • 19 神经系统的传导通路
    • 19.1 学习纲要
    • 19.2 PPT教学
    • 19.3 知识点微课
    • 19.4 课后练习
    • 19.5 单元测验
    • 19.6 实验教学
      • 19.6.1 目标任务
      • 19.6.2 标本图谱
      • 19.6.3 实验视频
  • 20 脑和脊髓的被膜、血管及脑脊液循环
    • 20.1 学习纲要
    • 20.2 PPT教学
    • 20.3 知识点微课
    • 20.4 课后练习
    • 20.5 单元测验
    • 20.6 实验教学
      • 20.6.1 目标任务
      • 20.6.2 标本图谱
      • 20.6.3 实验视频
课后练习

名词解释

(一)基本知识型

 1.关节  2.椎间盘   3.肋弓   4.骨盆  5.坐骨大孔   6.足弓

(二)循序渐进型

1.关节囊    2.屈和伸   3.关节盘   4.环转   5.旋内   6.界线

(三)深思熟虑型

1.滑膜囊   2.胸骨下角   3.喙肩弓   4.对掌运动   5.耻骨下角  6.内翻  7.背屈

填空题

(一)基本知识型

1.关节的基本结构包括_______、________和_______;关节内软骨包括_______和_______2种。

2.韧带是关节的辅助结构,包括______和_______2种。

3.参与构成椎管壁的椎骨间纤维连结包括_______和_______。

4.后天形成的脊柱生理弯曲是________和________。

5.椎间盘由            构成。椎间盘以      最薄,      较厚,      最厚。髓核易向      脱出形成椎间盘突出症。

6.肋弓由第________至第________肋软骨组成,两侧肋弓形成的夹角称________。

7.颞下颌关节由                     构成,属        关节,易向      脱位。

8.肘关节是_______关节、_______关节和________关节的复关节;前臂间的骨连结包括________、________和_________。

9.髋关节的囊内韧带是________,膝关节的囊内韧带有________和________。

(二)循序渐进型

1.直接连结的特点是               ,以其连结的组织不同可分为                 

2.关节沿冠状轴作       运动;沿矢状轴作       运动;沿垂直轴作       运动;沿冠状轴和矢状轴又可作        运动。

3.肩关节囊的________方无韧带加强,肩关节脱位时_______易从此处脱出。

4.前臂处于_______位时骨间膜最宽, 前臂骨拆时,应将前臂固定在_______或______位,以防止骨间膜挛缩。

5.桡腕关节的关节头由________、________和_______构成,关节窝由________和_______构成。

6.拇指腕掌关节可作_______、_______、_______、_______、_______、_______和_______运动。

7.膝关节的_______韧带可限制胫骨前移,_______韧带可限制胫骨后移。

8.踝关节能作              运动,足底内缘提起称       ;足底外缘提起称      

9.足弓是由________和________借_______和________的牵拉而形成的一个凸向上的弓。

(三)深思熟虑型

1.在寰枕关节上头部可作________和_______运动,在寰枢正中关节上头部可作________运动。

2.肋后端与胸椎形成_______关节和________关节,这两个关节的联合运动可使肋的前端________或________而形成“胸式呼吸”。

3.胸廓上口较小,由_______、________和_______围成。

4.骨盆具有传导重力作用,直立位时,重力弓为_______,其约束弓是_______;坐位时,重力弓为________,其约束弓是_________。

5.骨盆下口由________、________、________、_______和_______围成。

6.由于足弓的存在,站立时主要以足底前部的________、________和足跟的_______着地。

7.尺桡近侧和远侧关节是       关节;运动时桡、尺骨交叉称       ,与此相反的运动称      

8.在四肢骨的连结中,              有囊内韧带;              关节有关节唇;       关节内有肌腱通过;       关节内有滑膜襞。

9.存在椎间盘的关节有                               

问答题

(一)基本知识型

1.关节的基本结构有哪些?各有何功能?

2.椎骨间的连结有哪些?

3.椎间盘的构成及功能, 有何临床意义?椎间盘脱出症可能影响哪些结构?

4.脊柱的构成、生理弯曲及运动。

5.胸廓的构成及运动。

6.骨盆的构成、分部、性差及功能。

(二)循序渐进型

1.骨连结有哪两种方式?各有何特点?

2.颞下颌关节的构成及运动,为什么此关节在张口时容易脱位?

3.肩关节的结构特点是什么?可作哪些运动?易在何处脱位?

4.膝关节的结构特点有哪些?

5.某学生在课间休息踢球时, 因用力过猛引起膝关节疼痛,随之运动受限。请考虑:①膝关节内的囊内韧带有哪些?各有什么作用?②膝关节内半月板的形态特点?有何作用?③为什么踢球时易造成半月板,尤其是内侧半月板损伤?

6.踝关节为什么易扭伤?

7.足弓的构成、着地点及功能。

(三)深思熟虑型

1.某病人被怀疑有血液系统疾病,需抽取脑脊液检查。请考虑:①蛛网膜下隙穿刺(腰穿)一般在何处进行? ②如何确定穿刺部位?③穿刺针由浅入深经过哪些结构才能到达椎管的蛛网膜下隙?

2.寰枕关节和寰枢关节的运动。

3.以肩关节为例分析其稳固性和灵活性的因素。

4.桡骨环状韧带的位置及意义。

5.从肘关节的结构特点说明其最易脱位的方式?如何鉴别肘关节的脱位和骨折?

6.拇指腕掌关节对掌运动的解剖学基础及重要性。

7.比较肩关节与髋关节在灵活性和稳定性方面的异同。

8.距跗关节的构成及意义。