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婴幼儿家园共育

曹三妹马芳媛汤理余丽澜

新手篇：知共育明规范
- ● 【学习指南】“家园共育”（动画）
- ● 【探知】家园共育的价值
  - ● 婴幼儿家园共育的概念
  - ● 婴幼儿家园共育的意义
- ● 【掌握】家园共育的内涵
  - ● 婴幼儿家园共育的目标及内容
  - ● 婴幼儿家园共育的方法及途径
- ● 【智慧树】政策法规知多少？
  - ● 婴幼儿照护相关政策法规解读
- ● 【双师课堂】家园共育小妙招
- ● 第一章章节测验
入门篇：会沟通畅交流
- ● 【学习指南】“婴幼儿家园沟通”（动画）
- ● 【探知】婴幼儿家园沟通内涵
  - ● 婴幼儿家园沟通内涵
  - ● 传统媒介vs新型媒介
- ● 【掌握】婴幼儿家园沟通技巧
  - ● 家园沟通的技巧
  - ● 1不同类型家长的沟通策略
  - ● 2不同类型家长的沟通策略
  - ● 婴幼儿家园沟通典型问题及策略 ——孩子进餐习惯的培养；
  - ● 婴幼儿家园沟通典型问题及策略 ——沉迷动画片
- ● 【实施】婴幼儿家园沟通情境分析
  - ● 婴幼儿家园沟通情境分析
- ● 【智慧树】“我们的联系少了吗”？
  - ● 家园沟通策略的创新
- ● 【企业导师】家园沟通“四大难题”
- ● 实训园地
- ● 第二章章节测试
进阶篇一：能支持懂策略
- ● 【学习指南】《婴幼儿家庭育儿指导》（动画）
- ● 【探知】婴幼儿家庭育儿内容
  - ● 婴幼儿家庭育儿指导的意义
- ● 【掌握】婴幼儿家庭育儿方法
  - ● 婴幼儿家庭健康养护与指导
  - ● 婴幼儿认知发展的特点
  - ● 婴幼儿认知发展指导1
  - ● 婴幼儿认知发展指导2
  - ● 婴幼儿家庭情绪情感发展的特点
  - ● 婴幼儿家庭情绪情感发展指导
  - ● 婴幼儿家庭社会教育与指导
  - ● 婴幼儿异常行为表现的识别
  - ● 婴幼儿特殊行为的早期干预策略
- ● 【设计】促进婴幼儿发展的亲子活动
  - ● 亲子活动的设计
  - ● 亲子活动的设计原则
- ● 【实施】婴幼儿家庭育儿指导活动
- ● 【智慧树】如何支持“特殊孩子”？
  - ● 家园携手促特殊儿童健康成长
- ● 【实训园地】
- ● 第三章章节测试
进阶篇二：精应用巧合作
- ● 【学习指南】“设计家园共育活动”（动画）
- ● 【探知】家园共育活动
  - ● 建设家园共育助力
    - ● 组建家长委员会
    - ● 携手家长助教
  - ● 熟知家园共育活动
    - ● 家访
    - ● 家长沙龙
    - ● 家长开放日
    - ● 如何组织托班家长会
  - ● 选择家园共育活动
    - ● 选择家园共育活动
- ● 【设计】家园共育活动
  - ● 家园共育活动前期筹备
  - ● 家园共育具体活动设计
  - ● 家园共育活动后续工作
  - ● 家园共育活动方案制订
  - ● 家园共育活动人员分工
- ● 【实施】家园共育活动
  - ● 家园共育活动实施注意事项
- ● 【宣传】家园共育活动
  - ● 家园共育活动线下宣传——家园联系栏
  - ● 家园共育活动线上宣传——常见方法和注意事项
- ● 【评价】家园共育活动
  - ● 设计家园共育活动评价表
- ● 【双师课堂】怎样“趣”而不“腻”？
- ● 实训园地
升华篇：创协同共愿景
- ● 【学习指南】“家园社”协作（动画）
- ● 【探知】“家园社”协作价值
  - ● “家园社”合作的内涵及意义
- ● 【整合】社区教育资源
  - ● 寻找家园、社区教育资源
  - ● 开发家园、社区教育资源
  - ● 【智慧树】“家园社”合作经典案例
    - ● “家园社”国外合作经典案例
    - ● “家园社”国内合作经典案例
- ● 【策划与组织】社区亲子活动
  - ● 策划社区主题活动方案
  - ● （动画）组织社区活动
  - ● 第五章章节测验

第一章章节测验

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