婴幼儿家园共育
曹三妹 马芳媛 汤理 余丽澜
目录
暂无搜索结果
新手篇:知共育 明规范
● 【学习指南】“家园共育”(动画)
● 【探知】家园共育的价值
● 婴幼儿家园共育的概念
● 婴幼儿家园共育的意义
● 【掌握】家园共育的内涵
● 婴幼儿家园共育的目标及内容
● 婴幼儿家园共育的方法及途径
● 【智慧树】政策法规知多少?
● 婴幼儿照护相关政策法规解读
● 【双师课堂】家园共育小妙招
● 第一章 章节测验
入门篇:会沟通 畅交流
● 【学习指南】“婴幼儿家园沟通”(动画)
● 【探知】婴幼儿家园沟通内涵
● 婴幼儿家园沟通内涵
● 传统媒介vs新型媒介
● 【掌握】婴幼儿家园沟通技巧
● 家园沟通的技巧
● 1不同类型家长的沟通策略
● 2不同类型家长的沟通策略
● 婴幼儿家园沟通典型问题及策略 ——孩子进餐习惯的培养;
● 婴幼儿家园沟通典型问题及策略 ——沉迷动画片
● 【实施】婴幼儿家园沟通情境分析
● 婴幼儿家园沟通情境分析
● 【智慧树】“我们的联系少了吗”?
● 家园沟通策略的创新
● 【企业导师】家园沟通“四大难题”
● 实训园地
● 第二章 章节测试
进阶篇一:能支持 懂策略
● 【学习指南】《婴幼儿家庭育儿指导》(动画)
● 【探知】婴幼儿家庭育儿内容
● 婴幼儿家庭育儿指导的意义
● 【掌握】婴幼儿家庭育儿方法
● 婴幼儿家庭健康养护与指导
● 婴幼儿认知发展的特点
● 婴幼儿认知发展指导1
● 婴幼儿认知发展指导2
● 婴幼儿家庭情绪情感发展的特点
● 婴幼儿家庭情绪情感发展指导
● 婴幼儿家庭社会教育与指导
● 婴幼儿异常行为表现的识别
● 婴幼儿特殊行为的早期干预策略
● 【设计】促进婴幼儿发展的亲子活动
● 亲子活动的设计
● 亲子活动的设计原则
● 【实施】婴幼儿家庭育儿指导活动
● 【智慧树】如何支持“特殊孩子”?
● 家园携手促特殊儿童健康成长
● 【实训园地】
● 第三章 章节测试
进阶篇二:精应用 巧合作
● 【学习指南】“设计家园共育活动”(动画)
● 【探知】家园共育活动
● 建设家园共育助力
● 组建家长委员会
● 携手家长助教
● 熟知家园共育活动
● 家访
● 家长沙龙
● 家长开放日
● 如何组织托班家长会
● 选择家园共育活动
● 选择家园共育活动
● 【设计】家园共育活动
● 家园共育活动前期筹备
● 家园共育具体活动设计
● 家园共育活动后续工作
● 家园共育活动方案制订
● 家园共育活动人员分工
● 【实施】家园共育活动
● 家园共育活动实施注意事项
● 【宣传】家园共育活动
● 家园共育活动线下宣传——家园联系栏
● 家园共育活动线上宣传——常见方法和注意事项
● 【评价】家园共育活动
● 设计家园共育活动评价表
● 【双师课堂】怎样“趣”而不“腻”?
● 实训园地
升华篇:创协同 共愿景
● 【学习指南】“家园社”协作(动画)
● 【探知】“家园社”协作价值
● “家园社”合作的内涵及意义
● 【整合】社区教育资源
● 寻找家园、社区教育资源
● 开发家园、社区教育资源
● 【智慧树】“家园社”合作经典案例
● “家园社”国外合作经典案例
● “家园社”国内合作经典案例
● 【策划与组织】社区亲子活动
● 策划社区主题活动方案
● (动画)组织社区活动
● 第五章 章节测验
【探知】“家园社”协作价值
上一节
下一节
选择班级
确定
取消
图片预览