1、什么是有效教学？

2、如何提高课堂教学的有效性？主要考虑哪些方面？

3、如果你来教小学五年级数学，你会强调哪几种有效教学行为？

4、如果你来教小学五年级语文，你会强调哪几种有效教学行为？

5、回忆你做学生时的一位特别好的老师和一位特别差的老师的关键行为，并打分。解释差异。

      行为      好老师      差老师

   清晰授课     ___________   ___________

   多样化教学   ___________   ___________

   任务导向     ___________   ___________

   投入学习过程 ___________   ___________

   学生成功率   ___________   ___________

每人写出提高课堂教学效率的方法或措施（至少5条）网上交流。