一、考核知识点

1、教学策略、有效教学策略、直接教学、支架教学、最近发展区、合作学习、同伴辅导、协同教学的概念理解。

2、有效教学策略的基本特征。

3、直接教学的基本理念。

4、合作学习座位编排的原则。

5、协同教学的模式。

6、支架式教学及其基本步骤。

二、考核要求

1、识记

（1）教学策略、有效教学策略、直接教学、支架教学、最近发展区、合作学习、同伴辅导、协同教学的定义

2、领会

（1）有效教学策略的基本特征。

（2）直接教学的基本理念。

（3）合作学习座位编排的原则。

（4）协同教学的模式。

3、简单应用

（1）支架式教学及其基本步骤。。

4、综合应用

能够联系所教学生的实际选择恰当的教学策略。