特殊儿童早期干预是一项专业性服务，即为学龄前（0~6、7岁）儿童中具有发展缺陷或有发展缺陷可能的儿童提供早期鉴别、早期发现、早期诊断，并针对其特殊需要提供医疗、保健、康复、教育、社会服务及家长育儿指导等综合性服务。所以，在内容上不同于一般学前儿童的早期教育；在干预模式上又不同于一般学龄特殊儿童的安置模式。本章将对特殊儿童早期干预的内容及干预模式作详细阐述，以期能使你从整体上了解特殊儿童早期干预的概况。

特殊儿童早期干预是一项专业性服务，在内容上不同于一般儿童的早期教育。本章主要介绍特殊儿童早期干预的基本内容、特殊儿童早期干预的常用模式以及特殊儿童早期干预的效果评价，以期能从整体上呈现特殊儿童早期干预的概况。

重点：特殊儿童早期干预的模式

难点：影响特殊儿童早期干预效果评价的因素

通过网上听课、练习和讨论，了解特殊儿童早期干预的具体内容；把握好几种干预模式的特点、长处与不足；了解影响特殊儿童早期干预效果评价的因素，以使将来在干预工作中使这些影响因素降到最低，促使特殊儿童早期干预取得最大效果。

早期干预内容 早期干预模式 效果评价