公司治理2023-2024-2
崔玉蕾
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1 第一篇:导论
1.1 课程三纲
1.2 学习目标
1.3 学习任务单
1.4 案例材料
1.5 单元自测
2 第二篇 基础理论
2.1 公司的力量
2.1.1 学习目标
2.1.2 课件
2.1.3 导论自测
2.1.4 拓展视频:有限责任公司与股份有限公司的设立视频
2.1.5 拓展视频:公司何以有力量
2.2 公司治理基础
2.2.1 第一章自测
2.2.2 学习目标
2.2.3 课件
2.2.4 案例:安然事件
3 第三篇 内部治理
3.1 公司股权结构设计(一)
3.1.1 学习目标
3.1.2 学习任务单
3.1.3 拓展视频:股东及股东权利
3.2 公司股权结构设计(二)
3.2.1 学习目标
3.2.2 学习任务单
3.2.3 中小股东及其权益保护
3.2.4 案例:国美的控制权之争
3.3 董事会运作机制设计
3.3.1 学习目标
3.3.2 课件
3.3.3 学习任务单
3.3.4 董事的选举与任免
3.3.5 董事会的规模与构成
3.3.6 董事会组织设计
3.3.7 案例讨论:马应龙董事是否应该回避表决?
3.3.8 案例:董事会会议应该如何召开
3.4 监事会监督机制设计
3.4.1 学习目标
3.4.2 课件
3.4.3 学习任务单
3.4.4 章节测验
3.5 高级管理者激励与约束设计
3.5.1 学习目标
3.5.2 课件
3.5.3 学习任务单
3.5.4 高级管理者及其选任
3.5.5 高层管理者的激励机制
3.5.6 高层管理者的约束机制
3.5.7 案例资料
3.5.8 拓展资料:论文
4 第四篇 外部治理
4.1 证券市场与控制权配置
4.1.1 学习目标
4.1.2 资本市场与公司治理
4.1.3 公司并购、剥离与控制权转移
4.1.4 中国的证券市场
4.1.5 案例:宝万之争
4.2 银行治理
4.2.1 速课
4.3 机构投资者治理
4.3.1 速课
5 第五篇 治理模式与评价
5.1 公司治理模式
5.1.1 学习目标
5.1.2 课件
5.1.3 学习任务单
5.1.4 英美公司治理模式
5.1.5 日德公司治理模式
5.1.6 家族企业治理模式
5.2 信息披露治理
5.2.1 学习目标
5.2.2 课件
5.2.3 学习任务单
5.2.4 速课
5.2.5 相关法律
5.3 公司治理评价
5.3.1 学习目标
5.3.2 课件
5.3.3 公司治理评价的必要性
5.3.4 股权结构及控股股东评价
5.3.5 关于董、监、高的评价
5.3.6 信息披露与投资者关系评价
6 综合讨论
高级管理者激励与约束设计
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