第二节创意思维的方法

一、导读

思维最初是人脑借助于语言对事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。

思维对事物的间接反映，是指它通过其他媒介作用认识客观事物，及借助于已有的知识和经验，已知的条件推测未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映。

随着研究的深入，人们发现，除了逻辑思维之外，还有形象思维、顿悟思维等等思维形式的存在。逻辑思维也叫抽象思维，形象思维也叫具象思维，顿悟思维也叫灵感思维。

二、思维的分类

理论上说，分类越详尽越好。但有些思维方式在训练与应用的过程中并不需要严格区分，一是很多思维方式总是共同起作用，二是有些思维方式统一在某种思维方式之中。

1.形式性

感性具象思维、抽象逻辑思维、理性具象思维

2.目的性

上升性思维、求解性思维、决断性思维

3.智力品质

再现思维、创造思维

4.思维形态

动作思维、形象思维、抽象思维、思维技巧、归纳思维、演绎思维、批判思维、集中思维、侧向思维、求异思维、求证思维、逆向思维、横向思维、递进思维、想像思维、分解思维、推理思维、对比思维、交叉思维、转化思维、跳跃思维、直觉思维、渗透思维、统摄思维、幻想思维、灵感思维、平行思维、组合思维、辩证思维、综合思维、核心思维、虚拟思维

1.思维扩张也称思维发散，是指在创造和解决问题的思考过程中，主要依靠形象思维的无限创意，从已有的信息出发，尽可能向各个方向扩展，不受已知或现存的方式、方法、规则和范畴的约束。思维的扩散可以海阔天空、无穷无尽，它多呈现为多向的、立体的和开放型的形式，并且人们往往能从这种扩张的思维中求得多种不同的想象扩散结果。这对于海报设计创意思维的形成具有非常重要的作用。

2.思维收缩即是在思维扩张的基础上，对通过思维扩张方式得到的大量创意草稿进行编辑、筛选、处理的过程。思维扩张时会在平面设计过程中产生无限的创意，这些创意有的合理、深刻、精到，有的粗糙、表面、肤浅，而思维收缩就是对这些海选的创意进行可行性分析与合理有序地深入编辑，形成较为合理的、准确的、精到的、巧妙的、深刻的创意。

1.横向思维

横向思维是爱德华·德波诺教授针对纵向思维——即传统的逻辑思维——提出的一种看问题的新程式、新方法。他认为纵向思维者对局势采取最理智的态度，从假设一前提一概念开始，进而依靠逻辑认真解决，直至获得问题答案；而横向思维者是对问题本身提出问题、重构问题，它倾向于探求观察事物的所有的不同方法，而不是接受最有希望的方法，并遵循其中的规则去做，这对打破既有的思维模式是十分有用的。

横向思维运用的三种方式：1.横向移入；2.横向移出；3.横向转换；

我们可以看出横向思维在海报设计中具有不可比拟的作用，为了方便设计者在设计构思与实践的过程中能够更好地运用这种思维方式，爱德华·德波诺曾提出过一些促进横向思维的方法如下：

第一，对问题本身产生多种选择方案（类似于发散思维）；

第二，打破定势，提出富有挑战性的假设；

第三，对头脑中冒出的新主意不要急着做是非判断；

第四，反向思考，用于已建立的模式完全相反的方式思维，以产生新的思想；

第五，对他人的建议持开放态度，让一个人头脑中的主意刺激另一个人头脑里的东西，形成交叉刺激；

第六，扩大接触面，寻求随机信息刺激，以获得有益的联想和启发（如到图书馆随便找本书翻翻；从事一些非专业工作等）等等。

第七，横向思维正好与逻辑思维对立，逻辑思维发现有不符合逻辑的就停止思考，而横向思维则继续延伸；

第八，逻辑思维的特征是分析，横向思维的特征是寻找更多答案。

2.逆向思维

逆向思维是指沿着人们所习惯的思维方式和思考路径向反面延伸的思维方式，它是对人们司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式，往往能产生出人意料、出奇制胜的效果。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向发展，从问题的相反面深入地进行探索，树立新思想，创立新形象。一般而言人们总是习惯于沿着事物发展的正方向去思考问题并寻求解决办法。

在设计表现中的创意方法主要集中表现在如下方面：

1.打散重构

打散，就是将设计师所要表达的设计意识，通过对熟悉的设计元素的分解获得重新认识；重构则是整合，讲分解后的元素重新组合成新组合成新形象，获得新的意义。

2.感觉置换

感觉置换得方式集中在视觉表现对正负形得置换。图像得反转共生使得视觉惯性停止，使得同一形态可以传达多种信息，

3.悖论存在

悖论存在得方式是设计师运用逆向思维方式，制作图像自我矛盾，自我冲突得情景，借助特殊得视觉面貌，通过图形来显现逻辑、几何等方面的视觉矛盾，从而创造出迷人而富有多重解读的设计形象。

3、发散思维

发散思维又称辐射思维、放射思维、扩散思维或求异思维，是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式，它表现为思维视野广阔，思维呈现出多维发散状。如“一题多解”、“一事多写”、“一物多用”等方式。（一）发散思维的表现形式

发散思维有三种情况：

1.多元发散

针对某一问题而解决提出尽可能多的设想，以扩大选择的余地，使问题得到圆满解决。（泡沫水泥砖，）

2.换元发散

灵活的变换影响事物物质或量的诸多因素中的一个，从而产生新的构想。

3.转向发散

当思维方向受阻时迅速改变视点，关注问题的其他侧面。（变不力为有利）

有一个古老的智力题：“树上有10只乌，打死1只，还有几只？’嘬笨的回答是：“打死1只，还有9只。，，最聪明的，也是被认为唯一正确的答案是：“打死1只，就一只也没有了，因为它们都被吓跑了。”在一次教学实践中，我还听到学生们说出了下面一些答案：

1、还有1只死乌挂在树上；

2、还有9只，因为是用无声手枪击中的；

3、还有2只，树上鸟窝里有2只不会飞的雏鸟；

4、还有9只，在风雨交加的天气，枪声被掩盖了；

5、还有1只，这只乌是聋子；

6、还有10只，因为它们受伤飞不起来了；

…………

举个例子：一位老师在黑板上画了个圆圈，问学生这是什么。有人回答：是一个圆，也有人回答：是一个鸡蛋，或者一个太阳，皮球……这就是典型的发散思维。再比如传统手机只能打电话，发信息等，现代智能手机则是集照相，通讯，上网等多种功能于一体，这都是由于研发人员的发散思维作用。

发散思维有其自身的一些特点，在发散思维训练的过程要顺应其本身的特点：

一、发散思维具有流畅性的特点

流畅性就是观念的自由发挥。指在尽可能短的时间内生成并表达出尽可能多的思维观念以及较快地适应、消化新的思想概念。机智与流畅性密切相关。流畅性反映的是发散思维的速度和数量特征。

二、发散思维具有变通性的特点

变通性就是克服人们头脑中某种自己设置的僵化的思维框架，按照某一新的方向来思索问题的过程。变通性需要借助横向类比、跨域转化、触类旁通，使发散思维沿着不同的方面和方向扩散，表现出极其丰富的多样性和多面性。

三、发散思维具有独特性的特点

独特性指人们在发散思维中做出不同寻常的异于他人的新奇反应的能力。独特性是发散思维的最高目标。

四、发散思维具有多感官性的特点

发散性思维不仅运用视觉思维和听觉思维，而且也充分利用其他感官接收信息并进行加工。发散思维还与情感有密切关系。如果思维者能够想办法激发兴趣，产生激情，把信息情绪化，赋予信息以感情色彩，会提高发散思维的速度与效果。

发散思想的训练——思维导图

 作为思维导图的一种最重要的思维形式和思维训练，在思维导图教育领域，越来越受到重视。

四、集中思维

集中思维，是与发散思维相对而言的，又称求同思维或聚敛思维，就是从已知的种种信息中产生一个结论，从现在众多材料中寻找一个答案。集中思维就是鉴别、选择、加工和归纳的思维形式，它与发散思维正好相反，他的特点是以某个思考对象为中心，尽可能运用已有的经验和知识，将各种信息重新进行组织，从不同的地方和角度，将思维集中指向这个中心点，从而达到解决问题的目的。

从图形创意而言，集中思维是建立在发散思维基础上的，从发散的大量图形方案中搜素、寻找、汇总，从中推导出一个恰当的图形方案或最优图形方案。

例如：乌鸦与狐狸的故事、曹冲称象的故事。

五、灵感思维

灵感思维是指人们在科学研究、科学创造、产品开发或问题解决过程中突然涌现、瞬息即逝，使问题得到解决的思维过程。灵感思维有偶然性、突发性、创造性等特点。灵感是新东西，即过去从未有过的新思想、新念头、新主意、新方案、新答案。灵感思维是三维的，它产生于大脑对接收到的信息的再加工，储存在大脑中沉睡的潜意识被激发，即凭直觉领悟事物的本质。

从艺术方面来讲，灵感思维是指在艺术创作活动中，人的大脑皮层高度兴奋时的一种特殊的心理状态和思维形式，它是在一定抽象思维和形象思维的基础上突如其来的产生出新概念或新意向的顿悟式的思维形式。

灵感思维也称做顿悟。它是人们借助直觉启示所猝然迸发的一种领悟或理解的思维形式。

1.灵感特征

灵感思维是在无意识的情况下产生的一种突发性的创造性思维活动。它与形象思维和抽象思维相比，主要有以下三个方面的特征：

①突发性

②偶然性

③模糊性

2、思维特点

1、突发性和模糊性

2、独创性

3、非自觉性

4、思维灵活活动的意象性

5、思维高度灵活的互补综合性

3、运用

A 久思而至

B 梦中惊成

C 自由遐想

D 急中生智

E 另辟新径

F 原型启示

G 触类旁通

H 豁然开朗

I 见微知著

J 巧遇新迹