烹饪原料

曹永华

目录

  • 1 烹饪原料教学材料与数据收集
    • 1.1 教学计划
    • 1.2 教学成效调研
      • 1.2.1 0001班级调研
      • 1.2.2 0002班级调研
  • 2 项目一  烹饪原料认知
    • 2.1 任务一  烹饪原料概述
    • 2.2 任务二  粮食原料认知
    • 2.3 任务三  蔬菜原料认知
    • 2.4 任务四   果品原料认知
    • 2.5 任务五   畜禽原料认知
    • 2.6 任务六   鱼类原料认知
    • 2.7 任务七   其他水产原料认知
    • 2.8 任务八 调味原料认知
    • 2.9 任务九 辅助原料认知
  • 3 项目二 烹饪原料调查(课外)
    • 3.1 任务一  地理标志产品原料调查
    • 3.2 任务二 濒危动植物原料调查
    • 3.3 任务三 杂粮资源调查
    • 3.4 任务四 特种蔬菜资源调查
    • 3.5 任务五 果品的形态观察及市场调查
    • 3.6 任务六 太湖长江鱼类资源的调查
    • 3.7 任务七 原料市场综合调查
  • 4 项目三 烹饪原料感官鉴别
    • 4.1 任务一 鉴别家畜肉新鲜度
    • 4.2 任务二 鉴别禽蛋的品质
    • 4.3 任务三 鉴别鱼类的新鲜度
    • 4.4 任务四 鉴别淀粉品质
  • 5 课程附录
    • 5.1 课程标准
    • 5.2 代表性视频
    • 5.3 烹饪资源采集指南
    • 5.4 PPT样例
    • 5.5 新建课程目录
  • 6 期末复习资料
    • 6.1 复习卷1
    • 6.2 复习卷2
    • 6.3 复习卷3
    • 6.4 主观题复习卷
任务一  地理标志产品原料调查

任务一  地理标志产品原料调查



实训目标

了解全国常见的地理标志产品原料,掌握本省的地理标志产品原料品种

实训内容

1.知识准备 

为了有效保护我国的地理标志产品,规范地理标志产品名称和专用标志的使用,保证地理标志产品的质量和特色,根据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国标准化法》、《中华人民共和国进出口商品检验法》等有关规定,国家质量监督检验检疫总局于2005年5月局务会议审议通过了《地理标志产品保护规定》,自2005年7月15日起施行。

所谓“地理标志产品”,是指产自特定地域,所具有的质量、声誉或其他特性本质上取决于该产地的自然因素和人文因素,经审核批准以地理名称进行命名的产品。地理标志产品包括:1)来自本地区的种植、养殖产品;2)原材料全部来自本地区或部分来自其他地区,并在本地区按照特定工艺生产和加工的产品。《地理标志产品保护规定》的实施,对于更好地保护特产动植物原料资源和声誉,增强市场竞争力具有十分重要的意义。



2.网络调查 

可利用课外时间进行网络调查全国或本省、本市地理标志产品原料情况,网站有:

地理标志产品网(http://www.dlbzcp.com/

国家地理标志网(http://www.npgi.com.cn/)

中国地理标志品牌网 (http://www.gichina.org)

中国地理标志农产品网(http://www.52techan.com/main.asp)。

学习资源

可利用课外时间进行网络调查全国或本省、本市地理标志产品原料情况,网站有:

地理标志产品网(http://www.dlbzcp.com/

国家地理标志网(http://www.npgi.com.cn/)

中国地理标志品牌网 (http://www.gichina.org)

中国地理标志农产品网(http://www.52techan.com/main.asp)。


实训要求

1、完成“地理标志产品原料情况调查表”,可设计不同的表格由不同的学生分工完成,样表如下:

地理标志产品   水产   原料情况调查表

                                                                     

 

地域

 
 

原料名称

 
 

学名

 
 

英文名

 
 

产地

 
 

季节

 
 

备注

 
 

江苏

 






 

山东

 






 

浙江

 






 

……

 






2   江苏省    地理标志产品原料情况调查表

                                                                     

 

地域

 
 

原料名称

 
 

学名

 
 

英文名

 
 

产地

 
 

季节

 
 

备注

 
 

粮食类

 






 

蔬菜类

 






 

水果类

 






 

……

 






 

2、以“我身边的地理标志产品——××”为题,介绍某一种烹饪原料。