学习目标：

1、理解“变中有不变”、有限与无限思想的含义及其在小学数学教学中的渗透情况；

2、能熟练运用“变中有不变”、有限与无限思想解决问题。

基本要求：阅读学习目标，认真学习，并手写做好学习笔记。