【预期学习成果】

了解小学教育管理过程的概念及环节；知道教育管理决策的模式和程序；清楚控制的环节主要有哪些；增强对学校管理工作和教师职业要求的认知。

【教学内容】

一、教育管理过程概述

（一）管理过程的研究

（二）管理过程的环节

（三）小学教育管理运行的规律

二、小学教育管理决策

（一）管理决策的模式

（二）教育管理决策的程序

（三）影响决策的因素

三、小学教育管理控制

（一）控制的概念

（二）控制的过程与类型

（三）小学教育管理控制的策略

【学习重难点】

一、重点：管理过程与环节；教育管理决策模式；控制的概念、过程与类型。

二、难点：小学教育管理过程中的运行规律；管理过程中控制策略的应用。

【学习建议】

联系学校管理实践（如：制定工作计划、学校发展战略等）来理解课堂内容。