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1 微课的基础知识
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1.1 什么是微课
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1.1.1 微课的特征与发展
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1.1.2 微课的制作流程和步骤
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1.1.3 微课、慕课、私播课的关系
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1.1.4 微课印象
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1.2 微课的种类
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1.2.1 讲授型微课-实例
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1.2.2 录屏式微课-实例
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1.2.3 MG动画式微课-实例
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1.2.4 微电影型微课-实例
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1.2.5 虚实结合式微课-实例
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1.2.6 实操式微课-实例
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1.2.7 实拍360度全景微课-实例
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1.2.8 合成360度全景微课-实例
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1.2.9 三维立体微课-实例
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1.2.10 你喜欢什么样的微课
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1.3 微课案例展示
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1.3.1 微课实例:舌尖上的新年
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1.3.2 微课实例:分身有术
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1.3.3 微课实力:攀行有专术
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1.3.4 微课实例:凝滞
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1.3.5 微课实例:镜里有乾坤
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1.3.6 微课实例:控术
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1.3.7 微课实例:影视魔术之突破“屏”障
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1.3.8 优秀微课的特点
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1.3.9 优秀微课推荐
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1.4 单元小测验
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2 微课教学设计
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2.1 微课的选题
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2.1.1 微课的选题
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2.1.2 微课选题误区
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2.1.3 微课选题讨论
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2.2 微课设计内容
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2.2.1 确定教学目标
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2.2.2 教学模式选择
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2.2.3 教学策略的选择
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2.3 微课教案设计
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2.3.1 微课设计的原则
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2.3.2 微课设计的误区
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2.3.3 微课教案讨论
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2.4 单元小测验
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3 微课件制作
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3.1 PPT课件制作
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3.1.1 微课PPT制作原则
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3.1.2 PPT课件制作流程
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3.1.3 PPT配色
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3.1.4 PPT制作技巧讨论
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3.2 PPT课件的美化
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3.2.1 PPT美化大师
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3.2.2 PPT素材共享
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3.3 其他类型的课件制作
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3.4 单元小测验
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4 微课拍摄与录制
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4.1 微课录制前的准备工作
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4.2 录屏软件的使用
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4.2.1 录制微课的基本步骤
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4.2.2 喀秋莎软件介绍
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4.2.3 CS软件的使用
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4.2.4 录音准备
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4.2.5 理解时间轴
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4.2.6 CS的轨道
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4.2.7 CS软件使用技巧讨论
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4.3 拍摄型微课的录制
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4.3.1 抠像型微课制作技巧
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4.3.2 拍摄型微课注意事项
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4.4 自己搭建录制环境
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4.5 单元小测验
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5 微课后期编辑
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5.1 微课视频的剪辑
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5.1.1 用“爱剪辑”对微课进行剪辑
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5.1.2 CS的编辑功能介绍
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5.1.3 项目库
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5.1.4 注释功能
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5.1.5 转场功能
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5.1.6 动画效果
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5.1.7 音频效果
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5.1.8 指针效果
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5.1.9 语音旁白
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5.1.10 绿幕抠像
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5.1.11 微课后期技术讨论
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5.2 微课视频的声音处理
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5.2.1 微课声音去噪
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5.2.2 有噪声样本的音频去噪
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5.2.3 无噪声样本的音频去噪
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5.2.4 突如其来的噪声(简单情形)
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5.2.5 突如其来的噪声(复杂情形)
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5.2.6 音频变调技术
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5.2.7 声音忽大忽小问题
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5.3 微课的片头片尾
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5.4 微课的合成输出
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5.5 微课字幕的制作
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5.6 单元小测验
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6 微课的应用
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6.1 微课应用于翻转课堂
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6.1.1 翻转课堂教学设计
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6.1.2 翻转课堂课前任务
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6.1.3 翻转课堂教学实施
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6.1.4 翻转课堂教学讨论
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6.2 混合式教学
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6.3 单元小测验
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7 学员作品展示(选看)
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7.1 学员微课获奖奖状
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7.2 学员微课作品(综合一)
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7.3 学员微课作品(综合二)
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7.4 微课制作技术解析(一)
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7.5 学员微课作品(建筑后期表现系列)
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7.6 学员微课作品(公务员备考系列)
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7.7 学员微课作品(微课中的PPT制作一)
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7.8 学员微课作品(微课中的PPT制作二)
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