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1 绪论
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1.1 作物栽培学的性质、任务和研究法
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1.2 作物的起源和起源地
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1.3 作物栽培学的演进与发展
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1.4 作物的多样性和作物分类
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2 作物生长发育
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2.1 作物生长发育的特点
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2.2 作物的器官建成
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2.3 作物的温光反应特性
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2.4 作物生长的一些相互关系
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3 作物产量和产品品质的形成
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3.1 作物产量及其构成因素
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3.2 作物的“源、流、库”理论及其应用
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3.3 作物品质的形成及其影响因素
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3.4 作物产量的潜力
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4 作物与环境的关系
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4.1 作物的环境
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4.2 作物与光的关系
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4.3 作物与温度的关系
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4.4 作物与水的关系
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4.5 作物与空气的关系
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4.6 作物与土壤的关系
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5 作物栽培措施和技术
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5.1 作物栽培制度
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5.2 土壤培肥及整地技术
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5.3 水分调节技术
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6 小麦
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6.1 概述
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6.2 小麦的生长发育
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6.3 小麦栽培技术
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7 玉米
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7.1 概述
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7.2 玉米的生长发育特点
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7.3 玉米栽培技术
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8 谷子
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8.1 概述
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8.2 谷子栽培的生物学基础
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8.3 谷子的产量形成与品质
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8.4 谷子栽培技术
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8.5 夏谷“三早一密”栽培技术要点
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9 高粱
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9.1 概述
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9.2 高粱栽培的生物学基础
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9.3 高粱栽培技术
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10 马铃薯
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10.1 概述
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10.2 马铃薯栽培的生物学基础
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10.3 马铃薯的产量形成与品质
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10.4 马铃薯栽培技术
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10.5 马铃薯病毒病害及防治途径
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11 大豆
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11.1 概述
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11.2 大豆栽培的生物学基础
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11.3 大豆对环境条件的要求
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11.4 大豆产量的形成和品质
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11.5 大豆栽培技术
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11.6 夏大豆的生育特点和栽培技术
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12 花生
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12.1 概述
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12.2 花生栽培的生物学基础
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12.3 花生的产量和品质形成
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12.4 花生栽培技术
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13 棉花
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13.1 概述
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13.2 棉花栽培的生物学基础
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13.3 棉花栽培技术
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14 2020春山西省作物生产技术指导
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14.1 作物春季管理要点
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14.2 山西省2020年农作站主推品种
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