环境监测
目录
授课章节
第五章 土壤质量监测
授课内容概要
5.1土壤基本知识
5.2土壤环境质量监测方案
5.3土壤样品的采集和预处理
5.4土壤组分与污染物的测定
目的要求
1. 了解土壤污染监测的研究对象;
2. 理解土壤污染监测方案制定方法;
3. 掌握土壤样品的采集和预处理方法。
重
点
土壤污染的特点、样品的采集与加工管理。
难
土壤污染物的测定。
作业布置
1. 土壤样品测试方法选择的原则是什么?
2. 土壤污染检测有哪几种布点方法?各适用于什么情况?
3. 完成视频预习。
教学方法
课堂讲授+讨论+提问+图片展示+项目教学法
思政元素切入点
1.介绍土壤背景值的概念,教会学生用发展的眼光看待事物。
2.以文献分析法为研究方法,梳理土壤污染治理领域的研究热点,并引入《中国土壤状况调查公报》,培养学生时刻关注行业前沿的习惯。
3.让学生根据给定题目制定土壤质量监测方案,锻炼分析表达能力和解决实际问题的能力。
4.通过项目教学法的方式,让学生根据给定题目制定土壤质量监测方案,培养独立分析问题、解决问题的能力。
教学活动
1.根据给定题目制定土壤监测方案;
2.讨论我国土壤污染现状及土壤中主要污染物类型。
授课内容
备 注
第一节 土壤基本知识
要求:了解土壤组成和基本性质;掌握土壤背景值的概念、意义和表达方式;了解我国土壤污染现状和现行的土壤质量标准。
方法:课堂讲授+提问+图片展示
思政元素融入点:
1.介绍土壤系统的组成及其与大气圈、水圈、生物圈的密切联系,让学生认识到唯物辩证法中联系的普遍性,整个世界是一个相互联系的统一整体。
2.介绍土壤背景值的概念,教会学生用发展的眼光看待事物。
3.以文献分析法为研究方法,梳理土壤污染治理领域的研究热点,并引入《中国土壤状况调查公报》,培养学生时刻关注行业前沿的习惯。
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