第六节 实践课(线下)
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【教学目标】
知识目标:教案书写、课件设计、微型课录屏
能力目标:通过本节训练,能设计出“数与代数”的教学设计。
情感目标:培养学生教学设计能力,增强岗位适应能力,热爱教育事业。
【教学重点】
教学设计
【教学难点】
微型课录屏
【教学要求】
按大组进行实训,每大组设计一个教案,完成一个教学课件,录制一个教学微型课视频
科代表请重新把上学期的分组名单提交给老师。
各大组的设计课题如下:
第一大组:
第二大组:
第三大组:
第四大组:
第五大组:
第六大组:

