课堂活动
(1) 60年后的相聚。
预测60年以后大家相聚的情景。
(2) 生命线。
操作：在纸上面一条线，在右侧标出箭头，这一条线代表你的生命线，起点代表你出生的时候，在终点写出你的预测死亡年龄，然后找出自己现在所处的位置。回忆过去发生在你生活中的事情，并将它们按时间顺 序在生命线上列出来，根据感受，愉快的可以放在线条上方，不愉快的可以放在线条下方；然后再想象未来想要做的事情及可能发生的事情，仍然按可能愉快或不愉快分别放在线条的上下方；最后仔细看看你的生命线， 它就是你的心灵地图。
(3)分享时刻。
①面对生命线你想到了什么？
②它们给了你什么启示?
