本课程为全英语授课的国际企业管理课程，在授课过程中特别注重案例教学法，并实现师生有效互动。案例式互动教学模式以案例教学为核心，在课程教学中采用五步案例教学法，通过背景分析、问题设计、分析引导、思维拓展、综合点评等五个环节，借助英语语言交流达到互动，培养学生的应用能力是一种教学创新的过程。在全英语教学（示范性双语）模式中的案例式互动教学中，恰当地引入案例，能够在教学效果中发挥最有效的作用。案例教学具有启发性、实践性,能提高学生决策能力与综合素质。

本教学团队对双语人才培养模式进行了初步的探索，运用语言+案例+互动的三三制教学方法，初步形成了适合我校学生实际接受能力的教学模式。本课程教学团队以注重学生提高语言交际能力为前提，对学生能力语言以及教师语言运用两个方面都加以明确要求，首先培养学生利用语言获取知识的能力，进而实现师生交流互动。提高学生实际运用外语的能力和运用理论解决实际的跨国企业管理问题，进而形成独立获取和运用西方发达国家企业管理学知识的能力，造就我校特色的复合型、运用型、实践型和国际化的专业技术人才。目前，本课程接受全英语授课的学生已过十届，与以往通过汉语为授课语言的教学效果相比，学生不仅阅读英语文献的能力有了显著的提高，而且解决实际问题的能力也有提高。