目录

  • 1 传媒经济学学科简介
    • 1.1 课程介绍
    • 1.2 学情调查及学习需求统计
    • 1.3 信息化平台搭建
    • 1.4 AI虚拟人物船船欢迎致辞
  • 2 第一单元 传媒经济学科图景概貌
    • 2.1 第一课时 传媒经济学的产生和发展(部分PPT合集)
    • 2.2 第二课时传媒经济学研究的视角、范式与内容
  • 3 第二单元 影响力经济——关于传媒产业本质解读
    • 3.1 第一课时 媒介注意力资源配置
    • 3.2 第二课时 提升注意力资源的两种途径
    • 3.3 第三课时 注意力资源优势对比与替代性分析
  • 4 第三单元 传媒生产要素
    • 4.1 第一课时 传媒生产要素基本构成与特殊性
    • 4.2 第二课时 传媒劳动力
    • 4.3 第三课时 传媒资本运营
  • 5 第四单元 传媒生产
    • 5.1 第一课时 市场视角的传媒生产
    • 5.2 第二课时 组织视角的传媒生产
    • 5.3 第三课时 大众视角的传媒生产
    • 5.4 第四课时 人工智能技术与新闻
  • 6 第五单元 传媒市场
    • 6.1 第一课时 传媒市场的重要特征:双边市场
    • 6.2 第二课时 传媒市场的内在机制
    • 6.3 第三课时&重难点剖析(含导图)
    • 6.4 第三课时 传媒市场结构与市场均衡
    • 6.5 第四课时 不用市场下的绩效比较
  • 7 第六单元 市场失灵与政府规制
    • 7.1 第一课时 市场失灵表现及成因
    • 7.2 第二课时 市场失灵的补救方式——政府规制
    • 7.3 第三课时 政府失灵——政府规制的局限性
  • 8 第七单元 信息技术与产业融合
    • 8.1 第一课时 数字化技术与媒介、产业融合
    • 8.2 第二课时 传媒与信息产业中的网络外部性
  • 9 第八单元 传媒产品与贸易
    • 9.1 第一课时 传媒产品的性质与定价
    • 9.2 第二课时 传媒产品的多样性与全球化
    • 9.3 第三课时 文化折扣现象与文化保护政策
  • 10 第九单元 传媒消费者
    • 10.1 第一课时 传媒消费者需求、特性
    • 10.2 第二课时 传媒消费者心理与动机
    • 10.3 第三课时 传媒消费者行为与群体趋势
  • 11 第十单元 人工智能时代传媒产业赋权逻辑
    • 11.1 第一课时 关系赋权:新范式
    • 11.2 第二课时 发展关键:边缘创新与价值准则
  • 12 期末复习&结课典礼
    • 12.1 课程影像+重点巩固
    • 12.2 学者对本教材评价
    • 12.3 学生对本门课程评价
      • 12.3.1 期末评价
第三课时 传媒消费者行为与群体趋势

、传媒消费行为

(一)传媒菜单与传媒啮合

1.个人化传媒菜单

菜单,概括人们在日常的跨媒介使用中从丰富的传媒渠道(而不只是频道)中选择的个人传媒消费行为。个人因素(例如兴趣、动机、满足感、习惯)与结构性因素(例如受众可支配时间、技术可得性)都可以用来判断传媒菜单的规模和组成。传媒菜单更倾向于个人消费者对传媒消费的配置行为,传媒家具更倾向于个人消费者所面对的传媒组合。


2.多任务处理的媒体啮合

两种传媒同时存在、共时消费的现象,被韦伯斯特称为媒体啮合,其普遍存在证实了消费者不但在时间和空间上具备了自由消费的能力,甚至通过啮合消费的行为制造传媒消费的共时现象。

 

(二)时空解放与时空边界

1.变化的时空观念

任何地点,任何时间。每个传媒使用者都有了机会按照自己的时间节奏来消费传媒信息。


2.消费时空的解放

每个面对自己私人传媒手机或者平板电脑自我配置内容、时间、空间的受众应该是当代受众。不同于古代受众受制于场所,现代受众受制于传媒,当代受众正在凭借移动互联技术和绝对私人的终端演进变得不受任何时空制约。当传媒消费基本不受时空限制,终端又掌握在每一个个体手中时,传媒消费真正私人化了。

 

3.传媒时空体积

传媒产品时空体积指数的概念或许可以用来衡量一次传媒消费的单位,这其中的衡量标准包含以下两个维度:

1)衡量消费行为所消耗的物理时空维度占有(强占有型-弱占有型)

2)衡量消费行为所影响的社会时空维度情境(高情境要求-低情境要求)