单个简笔画形象创作训练
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8.2 单个简笔画形象创作训练
小小热水瓶
小小热水瓶,这样很神气。
手叉着腰,头戴着帽。
客人来了一鞠躬,
倒杯茶水笑嘻嘻,
大家都夸我,
是个好客的小主人。
方法与步骤解析
步骤一:分析儿歌内容,初步构想形象。熟悉、理解内容,提炼主题,明确内容所表达的主题 。了解形象的表情、动作及着装等。儿歌中描述了一只热水瓶,倒水、叉腰的动作,叉腰是指热水瓶的手柄。表情是笑嘻嘻的,服装有戴着帽子,帽子是指水壶的盖子。
步骤二:搜集素材,画出热水瓶的简笔画形象。可以通过临摹、写生的手法,临摹可以通过网上临摹、教材临摹。写生可以对照照片也可以对照实物来写生。再进行构思、构图,画出草稿,确定画面形象的数量,画幅大小、形状,主要形象和背景的位置。
步骤三:在原型的基础上,改写创作。对草稿充实、完善、加工,变化或改编成符合主题内容所需的形象。通过分析儿歌中的热水瓶形象运用了拟人化的手法。因此运用拟人或者夸张的手法来改写成卡通造型。
步骤四:上色完成,运用不同的工具材料来进行涂色,或通过不同的技法来表现。颜色搭配要符合幼儿的审美心理,可以不按照客观的颜色来涂色,颜色要尽量鲜艳。


