第六章 动物简笔画
摘要:动物的种类繁多,按身体特征可分类为昆虫类、鱼类、禽鸟类、四肢类,动物简笔画是简笔画学习中内容最多的一个。幼儿有喜欢动物的天性,因此多数的童话、寓言、儿歌都以动物为题材,幼儿喜欢看你以动物为主的图片,也喜欢绘制动物简笔画,因此在幼儿园教学中,作为幼儿教师必须要掌握动物简笔画的画法,尤其是常见动物简笔画的绘画方法。
【学习指南】
本章节主要学习动物简笔画画法。动物简笔画的内容最多,是简笔画学习中的一个重、难点内容。学习动物简笔画的画法,要先学习动物简笔画的画法与步骤,然后再分类学习常见动物的绘画方法。本章通过将动物划分成鱼类动物、昆虫类动物、禽鸟类动物及四肢类动物四种来分类学习,分别学习和探索每一种类的动物的作画方法和作画规律。学生在掌握了动物简笔画的造型基础上再进行动物卡通造型训练。
【学习目标】
1.学习动物简笔画的作画方法和步骤。
2.学习常见动物(鱼类动物、昆虫类动物、禽鸟类动物和四肢类动物)的简笔画画法。
3.学习动物卡通造型的方法。
【学习资源】
1.参考教材
2.微课视频
3.教学课件
4.作品欣赏
5.案例
【学习活动】
1.讨论
2.章节测验
3.技能训练
4.技能拓展

6.1动物简笔画的画法
自然界中动物的种类很多,动物的形态特征各异。用简笔画来描绘动物形象,就要观察分析动物特点,找出描绘动物的规律。只要掌握了动物的外形特征、动态特征及生活习性,就可以画出很多生动活泼的动物造型。
1. 动物简笔画的绘画方法
观察分析动物的特点,通过各种角度观察动物的外形特征,并对它们加以比较与鉴别。
(1)了解动物的习性和生活环境,如金丝猴生活在阔叶林和针阔叶林,以家族的结群方式生活,主食以树叶、嫩树枝、花果、昆虫等为食,善于攀爬,了解相关知识画简笔画,就能更好的表现它的特点。
(2)分析动物的特征,以四肢类动物为例,四肢类动物的特征主要表现在头、身、四肢、尾巴、脖子、耳朵及皮毛斑纹上,为了突出动物的特征,可适当夸张动物的某些特征,进行艺术处理。如猪的身体比较胖,可夸张成圆形或椭圆形。兔子的耳朵长,可夸大变长。
(3)把握动物的动态特点,抓住最能表现动物动态的关键部位。通过改变动物的头、颈、躯干的角度和形状,画出动物动态时的四肢及尾巴的不同的形态。画好后再修正那些画得不准确的地方,才能把生动活泼的动物形象画好。
小结:我们在画简笔画动物时,要先观察它的外形特征,并了解它的生活习性,除了表现动物的外形特征,动物的神态特征和动态也是动物简笔画形象重要的表现方面。
找形体,找规律。
(1)用基本形概括动物的形体,如牛头成倒梯形,老鼠头身相连成半圆形,耳朵成半圆形,用简单的形状概括动物的外形特征。画简笔画时删繁就简,抓住主要特点,省略次要部分,画得简练、生动。画出人们最喜爱的健康、完整、美观的动物简笔画。
(2)找出动物的主要特征。注意一些动物有共同的规律,如耳朵长的动物尾巴一定短,如大象、猪等。反过来耳朵短的动物,一定尾巴长,如马、狐狸等,了解这些规律可在画简笔画时省略不显眼的特征,夸大明显的特征,使得形象更加有趣。动物的运动也有规律,如四肢类动物奔跑时会前肢上跃,后肢后蹬,尾巴上扬。
(3)最后加强动物的特征。概括处理皮毛特征,如长颈鹿的花纹可概括成圆点图案,也可画成不同的不规则形表现。还可添画表现动物的生活习性。


