郑州商学院 教师授课教案表
授课教师:曹亚景 第11次
授课日期 | 2020.4.27-4.30 | 授课班级 | 17.18.19市场营销1.2.3班 | |
授课题目 | 第八章 渠道策划(一) | |||
目 的 要 求 |
1.了解营销渠道的概念、任务与功能; 2.理解营销渠道的基本结构和发展趋势; 3.认识营销渠道示意图;关注渠道的评价标准。
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复 习 旧 课 |
1.回顾促销策划的主要内容; 2掌握促销策划针对不同主体的方式分类。 | |||
讲 课 提 纲 ︵ 纲 目 • 教 学 方 式 等 ︶
| 知识点回顾(常用促销方式一览表)(15分钟) 新课导入: 一、营销渠道的概述:(35分钟) 1.营销渠道的定义和内容; 2.渠道策划的作用; 3.渠道策划的任务与功能;(本节重点) 4.渠道的评价标准。 二、营销渠道的基本结构(25分钟) 1.营销渠道层级结构 2.营销渠道的构架 3.营销渠道的系统结构的发展趋势。(本节难点) 教学方式:案例研究法、理论分析法。 | |||
重 难 点 点 | 重点:掌握渠道策划的任务与功能; 难点:理解营销渠道的系统结构的发展趋势。 | |||
布 作 置 业 | 作业:自选产品或者以金好来自营产品为例,选择某一单品并对其进行品牌建设策划、广告宣传策划和促销组合策划,以及价格定价策划。第十三周周三中午12点前提交纸质版。 1.要求必须有调查,注意把握策划写作主体。 2.按照策划文档写作格式。 3.可以选择一个或者多个策划重点。 | |||
课 后 纪 要 | 通过本章的学习,进一步明确促销方式和渠道参与者有直观的联系,不同的中间商适用的促销方式不同,重点掌握渠道策划的任务与功能,理解营销渠道的系统结构的发展趋势。为第八章渠道策划的学习打下良好的基础,本节还需要明确策划设计的核心内容,督促学生完成策划案的写作。
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教务处制表
郑州商学院 教师授课教案表
授课教师:曹亚景 第12次
授课日期 | 5.6-5.8 | 授课班级 | 17.18.19市场营销1.2.3班 | |
授课题目 | 第八章 渠道策划(二) | |||
目 的 要 求 |
1.掌握营销渠道策划的设计程序; 2.理解营销渠道冲突的类型、原因: 3.掌握市场营销策划书编制的一般格式; 4.掌握渠道窜货的产生原因和规避措施与渠道控制策略。
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复 习 旧 课 |
1.回顾营销渠道的概念、任务与功能; 2. 理解营销渠道的基本结构和发展趋势。 | |||
讲 课 提 纲 ︵ 纲 目 • 教 学 方 式 等 ︶
| 知识点回顾:营销渠道的基本结构和发展趋势。 一、营销渠道策划的设计程序; 1. 渠道策划的流程: 2. 厂家选择分销渠道的限制条件。 二、营销渠道冲突的类型、原因; 1.营销渠道冲突的类型: 2.营销渠道冲突的原因。 三、市场营销策划书编制的一般格式; 四、渠道窜货的产生原因和规避措施。
教学方式:理论分析法。 | |||
重 难 点 点 | 重点:掌握渠道策划的定义与原则; 难点:发现渠道窜货的产生原因和实施正确规避措施。 | |||
布 作 置 业 | 1.营销渠道的任务与功能是什么? 2.论述渠道窜货规避措施。 | |||
课 后 纪 要 | 通过本章的学习,完成课后习题,分析营销渠道的任务与功能,论述渠道窜货规避措施。对于营销渠道的学习,应先引导学生关注市场的环境变化,在进行先关理论的学习,本章重点要求同学们掌握渠道策划的内容与方法,强调课程思政,明确渠道串货引起的问题,树立科学渠道发展意识。
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教务处制表

