郑州商学院 教师授课教案表
授课教师:曹亚景 第3次
授课日期 | 2020.3.2-3.6 | 授课班级 | 17.18.19市场营销1.2.3班 | |
授课题目 | 第2章 市场营销策划流程章 | |||
目 的 要 求 | 1.掌握市场营销策划的程序。 2.熟悉市场营销策划的原则。 3.了解市场营销策划的方法。 4.熟悉市场营销策划书编制的原则。 5.掌握市场营销策划书编制的一般格式。
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复 习 旧 课 |
1.回顾市场营销策划的四大要素: 2.掌握市场营销策划的原理和研究内容。 | |||
讲 课 提 纲 ︵ 纲 目 • 教 学 方 式 等 ︶
| 知识点回顾:作业反馈,市场营销策划的四大要素与营销策划的原理。(10分钟) 一、市场营销策划的程序(35分钟) 1 建立策划组织机构2 明确策划目标 3 分析市场现状4 开展创意策划 5 制定策划方案6 实施营销策方案 7 控制应急措施8 实施效果评价 二、市场营销策划的原则(30分钟) 1.战略性原则2 信息性原则3 系统性原则4 时机性原则 5.权变性原则 6 可行性原则7 效益性原则 8 创新性原则 9 心理原则 三、市场营销策划的方法(本章实施案例教学法)(15分钟) 1.主题法2.造势法 3.创意法 4.程序法 5.案例法6.模型法 四、市场营销策划书编制(本节内容在《商务策划文案写作》中讲过,略讲) | |||
重 难 点 点 | 重点:掌握市场营销策划的程序; 难点:熟悉营销策划的方法。 | |||
布 作 置 业 | 根据“一个0的创想”,采用发散性思维创新思维、前向或者逆向思维、系统思维,任意一种思维方式完成本章作业,从零的创意,设计完成5种以上创想结果,形式不限,可以语言文字描述,也可以用图形图片制作,实物表现,照片拍摄等方式完成。拍照或者截屏上传钉钉,保存底稿。无创意不策划,无策划不创意。 | |||
课 后 纪 要 | 通过本章的学习,要求学生不紧张掌握课本理论知识,更要重视营销策划创意思维的锻炼,通过创意思维作业的完成,引导学生树立创意策划意识,提高创新思维的应用,积极践行创新型人才培养。加强课程思政,明确课程学习目标和未来工作岗位要求。
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教务处制表

