大学生创新创业实务指导

周清梅

目录

  • 1 模块一 万物生长—— 打开创新之门
    • 1.1 课前学习资源
    • 1.2 走进创新
    • 1.3 创新工具——头脑风暴
    • 1.4 创新工具——思维导图
    • 1.5 创新工具——设计思维
    • 1.6 课后测验
    • 1.7 创业案例·行动课堂
    • 1.8 思创引领·点燃青春
  • 2 模块二 掀起你的盖头来—— 揭开创业的神秘面纱
    • 2.1 课前学习资源
    • 2.2 创业概述1
    • 2.3 创业概述2
    • 2.4 创业者
    • 2.5 创业金三角
    • 2.6 创业的基本流程
    • 2.7 课后测验
    • 2.8 创业案例·行动课堂
    • 2.9 思创引领·大国工匠
  • 3 模块三 在我心中你最美——创业机会的挖掘与风险规避
    • 3.1 课前学习资源
    • 3.2 创意与创业机会
    • 3.3 创业机会的来源
    • 3.4 影响创业机会识别的因素
    • 3.5 识别创业机会的方法
    • 3.6 创业机会的评估
    • 3.7 创业风险的规避
    • 3.8 课后测验
    • 3.9 创业案例·行动课堂
    • 3.10 思创引领·独具匠心
  • 4 模块四 我和你——创业团队的组建与管理
    • 4.1 课前学习资源
    • 4.2 认识创业团队
    • 4.3 怎样寻求创业伙伴
    • 4.4 如何管理创业团队
    • 4.5 创业股份与权益分配
    • 4.6 课后测验
    • 4.7 创业案例·行动课堂
    • 4.8 思创引领·敢为人先
  • 5 模块五 追梦人——创业资源整合与融资
    • 5.1 课前学习资源
    • 5.2 创业资源的内涵与种类
    • 5.3 创业资源获取的途径
    • 5.4 创业资源的整合
    • 5.5 如何选择融资时机和合理估值
    • 5.6 课后测验
    • 5.7 创业案例·行动课堂
    • 5.8 思创引领·事半功倍
  • 6 模块六 明明白白我的心——商业模式的建构
    • 6.1 课前学习资源
    • 6.2 商业模式的概述
    • 6.3 商业模式的类型（1）
    • 6.4 商业模式的类型（2）
    • 6.5 商业模式的创新与设计（1）
    • 6.6 商业模式的创新与设计（2）
    • 6.7 课后测验
    • 6.8 创业案例·行动课堂
    • 6.9 思创引领·运筹帷幄
  • 7 模块七 在路上——创业计划书撰写与路演
    • 7.1 课前学习资源
    • 7.2 手把手教你写创业计划书
    • 7.3 创业计划书的评价与检测标准
    • 7.4 路演的准备工作
    • 7.5 如何讲一个动人的创业故事
    • 7.6 创业路演的技巧
    • 7.7 课后测验
    • 7.8 创业案例·行动课堂
    • 7.9 思创引领·决胜千里
  • 8 模块八 我要飞得更高——初创企业的管理
    • 8.1 课前学习资源
    • 8.2 创办企业的前提条件
    • 8.3 如何选择适合的创业组织形式
    • 8.4 公司注册流程及注意事项
    • 8.5 初创企业的基本管理
    • 8.6 课后测验
    • 8.7 创业案例·行动课堂
    • 8.8 思创引领·珠规玉矩
  • 9 思创引领·海纳百川
    • 9.1 对接创赛
    • 9.2 对接政策
    • 9.3 对接反馈
认识创业团队
  • 1 教学视频
  • 2 PPT课件
  • 3 课后练习
  • 4 扩展阅读

学前须知：


一、知识点提要

1、创业团队的基本内涵；

2、团队创业相比个人创业的优势；

3、成功创业团队应该具备的特征。

二、对实际创业活动的指导

有助于同学们在创业实践中认识到团队在创业过程中所发挥的积极作用

三、学习任务

学习教学视频，完成课后练习，并寻找一个成功创业团队，总结其特征。