课程介绍

本课程是证券与证券投资专业的专业支撑课程，本课程应在学生学完有关金融学基本知识的基础上开设，是证券投资与证券、投资与理财的必修课，是学习并掌握证券投资相关知识的入门，是一门系统研究在证券投资领域的技术、方法、理念等的课程。随着经济的发展，经济金融化的程度会越来越高，股权融资是未来企业发展的大势所趋，那么对于从业人员掌握证券投资方面的技术也十分必要，并且培养一大批专业的证券从业人员也是支撑未来金融行业发展的必备条件。

教师团队

序号

姓名

负责班级

联系方式

本课程中承担的任务

1

马龙

继教顺义会计2064011班

18911195996

全部

主讲教师

简介

姓名： 马龙

职称： 讲师

性别：男

学历/学位：硕士

联系方式： 18911195996

微博/邮箱：malong@bitc.edu.cn

研究领域：会计报表分析、证券投资分析、财商训练、金融学

荣誉与奖励：

论文与著作：《金融管理信息化的创新及其对高职证券与期货专业的启发》《高职证券与期货专业课堂教学供给侧改革探索》

教学目标

1.知识目标：通过学习，学生完成六项任务，具体如下：

任务一：证券投资分析概述

任务二：宏观经济分析

任务三：中观行业分析

任务四：微观公司分析

任务五：证券投资技术分析

任务六：证券及金融衍生品组合管理

2.能力目标：通过本课程的学习，学生应具备以下能力：

本课程的基本教学目标是：通过本课程的教学，要求学生系统地掌握有关证券投资的基本理论和基本知识，帮助学生了解当代证券投资理论和业务的新发展，以及证券行业发展的新动态，指导学生更好地理解我国现行的对外经济和金融政策，培养学生运用所学基本原理分析证券投资实际问题的能力。

课程的具体教学目标分以下三部分：

（一）基本知识教学目标

1）、了解当代证券投资理论和业务的新发展，以及证券投资发展的新动态

2）、牢固掌握国际证券投资的基本概念，深刻理解证券投资的基本理论，掌握证券投资的基本原理和学科方法，了解国际证券投资市场学科的发展前沿。

（二）能力培养教学目标

1)、充分认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对证券投资分析学科有一个总体的把握；

2)、能够运用所学理论知识和证券投资分析的原理和方法分析现实证券投资问题和具体案例的能力；

3)、会从证券投资业务实践中探索一般规律和理论概括的思维方法。

3.课程思政目标：

（1）弘扬爱国主义精神、增强文化自信

（2）坚持我们的制度自信、文化自信、道路自信、理论自信

4. 网络教学设计思路：

（1）通过视频、PPT、文档等其他资料，进行自主学习

（2）通过网上讨论等方式进行师生互动

（3）通过网上练习题来检测学习成果

（4）通过答疑环节来解决学生的疑问

（5）通过网上作业来进一步巩固学生的学习成果

教学内容

授课对象要求

该课程是会计专业的专业拓展课，课程内容旨在提高会计从业人员的证券投资分析能力，所以适合于会计、审计、财务管理等专业，学生需要一定的金融基础课程的学习来作为铺垫。

上课时间要求

£一周发一个本周的学期的任务，学生自学，做测试题，建立讨论话题，学生自主参与

R按照课表要求来上课

答疑时间

周 日（9-10 ）节，北信在线平台在线答疑

进度安排

周次

授课简要内容

目的及要求

第1周

证券投资分析概述

学习理论知识，能够掌握证券投资的基本知识，熟悉证券市场的发展历史。

第2周

宏观经济分析

学生根据所讲授的内容，学会以下分析：宏观经济的基本指标，宏观经济与证券市场的关系，影响证券市场的主要因素

第3周

中观行业分析

学生根据所学内容，学会以下分析：如何划分行业和选择行业，影响行业发展的主要因素，行业分析的主要方法

第4周

微观公司分析

掌握公司分析的内容和方法，公司财务分析的指标，公司财务分析的技术的应用。

第5周

证券投资技术分析

掌握如何运用K线预测价格走势，如何运用道氏理论预测价格走势，如何运用波浪理论预测价格走势，如何运用技术指标预测价格走势，如何运用形态理论预测价格走势。

第6周

证券与金融衍生品组合管理

掌握证券投资组合管理的方法、风险控制的方法，金融衍生品的主要工具，如何运用金融衍生品和证券市场实现风险对冲管理，如何构建自己的交易系统，成为一名合格的证券交易员。

评价标准及权重分配

考勤成绩15% + 课业15% +讨论20%+ 期末考核50%

考核方式

□开卷  □闭卷  £理论  R课业 □口语  □其他

使用工具

电脑、手机、网络、超星学习通

参考资料

教学参考资料：中国证券业协会主编的《证券投资分析》