理工科课程思政建设设计与实施方略
尹霞 西北农林科技大学 副教授
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1 课程思政建设的理论依据
1.1 课程思政建设的理论依据(一)
1.2 课程思政建设的理论依据(二)
2 课程思政的设计策略
2.1 课程思政的设计策略(一)
2.2 课程思政的设计策略(二)
2.3 课程思政的设计策略(三)
2.4 课程思政的设计策略(四)
2.5 课程思政的设计策略(五)
3 课程思政的设计要点案例
3.1 课程思政的设计要点案例
4 评价与反思
4.1 评价与反思
5 主观题
5.1 主观题
课程思政的设计要点案例
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