目录

  • 1 极限飞盘运动简述
    • 1.1 教学内容
    • 1.2 章节测验
    • 1.3 每课一练
  • 2 反手直线盘技术
    • 2.1 教学内容
    • 2.2 章节测验
    • 2.3 每课一练
    • 2.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 3 正手直线盘技术
    • 3.1 教学内容
    • 3.2 章节测验
    • 3.3 每课一练
    • 3.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 4 夹盘接盘技术
    • 4.1 教学内容
    • 4.2 章节测验
    • 4.3 每课一练
    • 4.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 5 双手接盘技术
    • 5.1 教学内容
    • 5.2 章节测验
    • 5.3 每课一练
    • 5.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 6 单手接盘技术
    • 6.1 教学内容
    • 6.2 章节测验
    • 6.3 每课一练
    • 6.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 7 过顶传盘技术
    • 7.1 教学内容
    • 7.2 章节测验
    • 7.3 每课一练
    • 7.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 8 反手长传技术
    • 8.1 教学内容
    • 8.2 章节测验
    • 8.3 每课一练
    • 8.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 9 弧线盘掷盘技术
    • 9.1 教学内容
    • 9.2 章节测验
    • 9.3 每课一练
    • 9.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 10 飞扑接盘技术
    • 10.1 教学内容
    • 10.2 章节测验
    • 10.3 每课一练
    • 10.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 11 假动作和轴心脚技术
    • 11.1 教学内容
    • 11.2 章节测验
    • 11.3 每课一练
    • 11.4 喜欢极限飞盘的理由
  • 12 极限飞盘规则
    • 12.1 教学内容
    • 12.2 章节测验
    • 12.3 每课一练
    • 12.4 喜欢极限飞盘的理由
教学内容



一、教学分析

1、双手抓盘接法有自己的优势,接法是使用双手抓盘的前端,将虎口作为挡盘的位置。接慢盘时也可以用双手抓盘的两侧。手指要尽量打开,并根据高度

2、双手抓盘接法扩大了你的左右高低接盘范围,对身体的位置要求也不高,可以不减速地完成动作,并且可以更快地进行下一次传盘。

二、教学目标

1、通过学习,了解双手接盘的技术原理,同时理解要完成动作过程的思维意识

2、使80%以上的同学能掌握在什么情况下使用双手接盘,并使30%以上的同学能在不同情况下完成接盘

3、通过对极限飞盘的练习,激发学生的参与意识和兴趣,提高学习主动性和积极性;培养自尊、自信、勇于克服困难和坚强的意志品质

三、教学重点和难点

重点:根据身体和盘之间的位置来判断运用接盘的方法

难点:从各种方向、盘速和飞盘角度完成接盘

四、教学过程

双手接盘分上手接法和下手接法

上手接法动作要领:双手抬起,五指自然张开,四指在上,大拇指在下,虎口对准来盘。一般情况,上手接法用于胸部以上的飞盘。接盘时,眼睛盯紧飞盘,主动伸手向前迎接,接盘瞬间,虎口合拢,五指紧扣。

下手接盘动作要领:与上手接法动作相反。双手抬起,五指自然张开,四指在下,大拇指在上,虎口对准来盘。一般情况下,下手接法用于腹部以下的飞盘。接盘时,眼睛盯紧飞盘,主动伸手向前迎接,接盘瞬间,虎口合拢,五指扣紧。

接盘是非常重要的技能。再好的传盘也需要接住才行。所以我们再讲讲接盘过程中的要点。

身前接盘:在身体前方接盘。盘飞到手边,然后会离开视野。如果是身前接盘,直到最后关头眼睛也能够紧盯着盘。而且,有意识地在身前接盘,可以防止接盘失误。接盘失误的情况,常常发生在恐惧飞盘等消极精神状态中。若要消除这种恐惧,你可以尝试有意识地面向前方迎接飞盘。

双手接盘:注意,尽可能地双手接盘。虽然有时候不得不单手接盘,但必须养成习惯用双手接迎面而来的盘。

跑入飞盘的运行轨道中:准确地迎接飞盘,有利于了解盘速。如果在跑的过程中由于飞盘偏离视野而降低速度的话,后面的防守队员会跟上来。全速奔跑并准确接盘是高难度的技能。这时候,如果能将自己置于飞盘轨道中的话,可以直线跑向飞盘。速度特别快的时候,准确读盘比较困难,很可能会产生失误。这时,不要犹豫,使用你的身体!果断用身体扑上去——用胸和双手组成的三点去接住飞盘。

断定不能用身体迎接飞盘时,不必勉强。你会发现,当我们准备用身体迎上去时,往往会漏接飞盘。必须要在身前接盘,这是用手接盘时的注意点。切记,不要等盘,跑向前去接!