目录

  • 1 The Front Desk
    • 1.1 Unit one reservation
      • 1.1.1 学习指导及任务安排
      • 1.1.2 Unit one reservation(prepare)
      • 1.1.3 微课视频教学(前台预定)
      • 1.1.4 Unit one reservation (task)
      • 1.1.5 Unit one reservation (exercise)
      • 1.1.6 教材:Unit one reservation
      • 1.1.7 音频:Unit one reservation
    • 1.2 Unit two reception
      • 1.2.1 学习指导及任务安排
      • 1.2.2 Unit two Reception(prepare )
      • 1.2.3 微课视频教学(前台接待)
      • 1.2.4 Unit two Reception (task)
      • 1.2.5 Unit two Reception(exercise)
      • 1.2.6 教材Unit 2 Reception
    • 1.3 Unit three Concierge
      • 1.3.1 学习指导及任务安排
      • 1.3.2 Unit three Concierge(prepare)
      • 1.3.3 微课视频教学(前台礼宾)
      • 1.3.4 Unit three Concierge (task)
      • 1.3.5 Unit three Concierge (exercise)
      • 1.3.6 教材Unit 3 Concierge
    • 1.4 Unit four Operator
      • 1.4.1 学习指导及任务安排
      • 1.4.2 Unit four Operator (prepare)
      • 1.4.3 微课视频教学(总机)
      • 1.4.4 Unit four Operator (task)
      • 1.4.5 Unit four Operator (exercise)
      • 1.4.6 教材Unit 4 Operator
    • 1.5 Unit five Business Center
      • 1.5.1 学习指导及任务安排
      • 1.5.2 Unit five Business Center(prepare)
      • 1.5.3 微课视频教学(商务中心)
      • 1.5.4 Unit five Business Center (task)
      • 1.5.5 Unit five Business Center (exercise)
      • 1.5.6 教材Unit 5 Business Center
    • 1.6 Unit six:At the cashier’s
      • 1.6.1 Unit six:At the cashier’s(prepare)
      • 1.6.2 学习指导及任务安排
      • 1.6.3 Unit six:At the cashier’s (prepare)
      • 1.6.4 微课教学视频(前台收银)
      • 1.6.5 Unit six:At the cashier’s (task)
      • 1.6.6 Unit six:At the cashier’s (exercise)
      • 1.6.7 教材Unit 6 At the cashier’s
  • 2 Housekeeping
    • 2.1 Unit one:receiving new guest
      • 2.1.1 receiving new guest (preparation)
      • 2.1.2 receiving new guest (task)
      • 2.1.3 receiving new guest (exercise)
      • 2.1.4 微课教学视频(客房接待新客人)
    • 2.2 Unit two Cleaning the Room
      • 2.2.1 cleaning the room( preparation)
      • 2.2.2 cleaning the room( task)
      • 2.2.3 cleaning the room( exercise)
      • 2.2.4 微课视频教学(客房清洁)
    • 2.3 Unit three Simple chamber service
      • 2.3.1 Simple chamber service(prepare)
      • 2.3.2 Simple chamber service(task)
      • 2.3.3 Simple chamber service(exercise)
      • 2.3.4 微课教学视频(客房简单服务)
    • 2.4 Unit four  Laundry Service
      • 2.4.1 Laundry Service(prepare)
      • 2.4.2 Laundry Service(task)
      • 2.4.3 Laundry Service(exercise)
      • 2.4.4 微课教学视频(客房洗衣服务)
    • 2.5 Unit five  Solving Problem
      • 2.5.1 Solving Problem(prepare)
      • 2.5.2 Solving Problem(task)
      • 2.5.3 Solving Problem(exercise)
      • 2.5.4 微课视频教学(解决问题)
  • 3 Chinese restaurant
    • 3.1 Unit one Table reservation
      • 3.1.1 Table reservation (prepare)
      • 3.1.2 Table reservation (task)
      • 3.1.3 Table reservation (exercise)
      • 3.1.4 微课教学视频(餐台预订)
    • 3.2 Unit two  Reception
      • 3.2.1 Reception(prepare)
      • 3.2.2 Reception(task)
      • 3.2.3 Reception(exercise)
      • 3.2.4 微课视频教学(餐厅接待)
    • 3.3 Unit three Taking orders
      • 3.3.1 Taking orders(prepare)
      • 3.3.2 Taking orders(task)
      • 3.3.3 Taking orders(exercise)
      • 3.3.4 微课视频教学(点餐服务)
    • 3.4 Unit four Beverage service
      • 3.4.1 Beverage service (prepare)
      • 3.4.2 Beverage service (task)
      • 3.4.3 Beverage service (exercise )
      • 3.4.4 微课视频教学(中餐酒水服务)
    • 3.5 Unit five  Serving the guests
      • 3.5.1 Serving the guests(prepare)
      • 3.5.2 Serving the guests(task)
      • 3.5.3 Serving the guests(exercise)
      • 3.5.4 微课视频教学(席间服务)
  • 4 新建课程目录
  • 5 课程思政
    • 5.1 德育育人
      • 5.1.1 The Official Advs for Hangzhou (China)
      • 5.1.2 Xi Jinping delivers an important speech at a ceremony marking the centenary of the CPC
      • 5.1.3 Double 11 Showing the Consuming Capacity in China
      • 5.1.4 Chinese President Xi Jinping delivers 2018 New Year speech
      • 5.1.5 Shenzhen schoolgirl English fight against the epidemic speech video
      • 5.1.6 Starry Night Speech by Weiya
      • 5.1.7 Special Introduction of Russia
      • 5.1.8 We are the best story-tellers.
      • 5.1.9 Welcome to China for it's large market.
      • 5.1.10 Learning for strong 1
      • 5.1.11 Learning for strong 2
      • 5.1.12 Learning for strong 3
      • 5.1.13 The song of soul in Huawei
    • 5.2 文化育人
      • 5.2.1 Chinese New Year
      • 5.2.2 'America Ranked First'?! The Truth about America's Fight against COVID-19
      • 5.2.3 Red Culture with internet
      • 5.2.4 The change of Bite of China
      • 5.2.5 The Change and Unchanged of Chinese Spring Festival
      • 5.2.6 Engoy the Family Reunion in China
      • 5.2.7 Chinese Embroidery
      • 5.2.8 Search the hometown of Tang Xianzu
      • 5.2.9 The popularity of Chinese Language
      • 5.2.10 Twenty-four Solar Terms
    • 5.3 美育育人
      • 5.3.1 English Reading Collection  1
      • 5.3.2 English Reading Collection 2
      • 5.3.3 The Enlightening Flower City
      • 5.3.4 Peking Duck in Newyork
      • 5.3.5 Woodchuck &Tibetan Fox
    • 5.4 劳动育人
      • 5.4.1 Desert turns to Oasis
      • 5.4.2 钟南山获授共和国勋章:健康所系,性命相托,是医者初心_一手Video-梨视频官网-Pear Video
    • 5.5 身心育人
      • 5.5.1 Never Give up
      • 5.5.2 The Inner world of Procrastination
      • 5.5.3 The Result of Procrastination
      • 5.5.4 The Boxing Girl in Internet
      • 5.5.5 The Military Sports  Game in Wuhan
      • 5.5.6 Yiyang Qianxi and Better days
  • 6 听力材料
    • 6.1 The speech in Stanford University
      • 6.1.1 Acknowledge Your Obligations
      • 6.1.2 Meeting Global Challenges in Partnership
      • 6.1.3 Join the Collective Effort of Fighting Poverty
      • 6.1.4 Open Market Eases Poverty
      • 6.1.5 Stay Hungry, Stay Foolish
      • 6.1.6 Getting to the Essence of Things.
      • 6.1.7 The Future of Software and Innovation
      • 6.1.8 Innovation and Entrepreneurship Opportunities in Difficult Times
      • 6.1.9 Extend the Wisdom of the Older and Care for the Growth of the Young
      • 6.1.10 Who Are You Becoming
      • 6.1.11 Aspire to Decency and Civility
      • 6.1.12 To Being a Bridge Builder
      • 6.1.13 I Share Your Sense of Apprehension and Melancholy
      • 6.1.14 How to Do With Feelings,Failure and Finding Happiness
      • 6.1.15 Trade Easy Pleasures for More Complex and Challenging Ones
      • 6.1.16 Making a Difference
      • 6.1.17 The World Needs You to Lead in Safeguarding the Global Environment
    • 6.2 B级考试听力材料
      • 6.2.1 Model Test 1
      • 6.2.2 Model Test 2
      • 6.2.3 Model Test 3
      • 6.2.4 Model Test 4
      • 6.2.5 Model Test 5
      • 6.2.6 Model Test 6
      • 6.2.7 Model Test 7
      • 6.2.8 Model Test 8
      • 6.2.9 2010年12月B级考试真题听力录音
      • 6.2.10 2011年6月B级考试真题听力录音
      • 6.2.11 2011年12月B级考试真题听力录音
    • 6.3 A级考试听力材料
      • 6.3.1 Model Test 1
      • 6.3.2 Model Test 2
      • 6.3.3 Model Test 3
      • 6.3.4 Model Test 4
      • 6.3.5 Model Test 5
      • 6.3.6 Model Test 6
      • 6.3.7 Model Test 7
      • 6.3.8 Model Test 8
    • 6.4 大学英语四级考试听力材料
      • 6.4.1 大学英语四级考试预测试卷(一)
      • 6.4.2 大学英语四级考试预测试卷(二)
      • 6.4.3 大学英语四级考试预测试卷(三)
      • 6.4.4 大学英语四级考试预测试卷(四)
      • 6.4.5 大学英语四级考试预测试卷(五)
      • 6.4.6 短篇新闻 Test 5
      • 6.4.7 短篇新闻 Test 4
      • 6.4.8 短篇新闻 Test 3
      • 6.4.9 短篇新闻 Test 2
      • 6.4.10 短篇新闻 Test 1
      • 6.4.11 长对话 Test 1
      • 6.4.12 长对话 Test 2
      • 6.4.13 长对话 Test 3
      • 6.4.14 长对话 Test 4
      • 6.4.15 长对话 Test 5
      • 6.4.16 短文理解 Test 1
      • 6.4.17 短文理解 Test 2
      • 6.4.18 短文理解 Test 3
    • 6.5 大学英语六级考试听力材料
      • 6.5.1 Unit1
      • 6.5.2 Unit2
      • 6.5.3 Unit3
      • 6.5.4 Unit4
      • 6.5.5 Unit5
      • 6.5.6 Unit6
      • 6.5.7 Unit7
      • 6.5.8 Unit8
      • 6.5.9 Unit9
      • 6.5.10 Unit10
      • 6.5.11 Unit11
      • 6.5.12 Unit12
      • 6.5.13 Unit13
      • 6.5.14 Unit14
      • 6.5.15 Unit15
  • 7 素质拓展
    • 7.1 酒店技能大赛赛事点评1
    • 7.2 通往酒店职场的英语阶梯------对话优秀校友系列活动
    • 7.3 通往酒店职场的英语阶梯----对话优秀校友系列活动(3)
    • 7.4 "酒店行业精英英语能力需求解析"讲座
  • 8 《酒店职业英语-跨文化交流》
    • 8.1 18酒店3班《酒店职业英语-跨文化交流》授课计划
    • 8.2 18级《酒店职业英语-跨文化交流》课程标准
    • 8.3 教学课件
      • 8.3.1 《酒店职业英语-跨文化交流》课程介绍
      • 8.3.2 1.酒店概况《酒店职业英语-跨文化教学》(教学课件
      • 8.3.3 2.酒店星级评定《酒店职业英语-跨文化教学》(教学课件)
      • 8.3.4 3.佛山酒店概况《酒店职业英语-跨文化教学》(教学课件) - 副本
      • 8.3.5 4.广东酒店概况《酒店职业英语-跨文化教学》(教学课件) - 副本
      • 8.3.6 5.世界酒店概况《酒店职业英语-跨文化教学》(教学课件)
      • 8.3.7 6.The Top 10 Best Luxury Hotel Chains
      • 8.3.8 7.全球奢华精品酒店设计
    • 8.4 旅游饭店星级的划分与评定 GB/T 14308-2010
    • 8.5 佛山市星级酒店信息(截止2019年)
    • 8.6 Swissôtel Foshan
    • 8.7 Fontainebleau Hotel, Foshan
    • 8.8 Carrianna Hotel, Foshan
    • 8.9 Crowne Plaza Foshan
    • 8.10 Marco Polo Lingnan Tiandi, Foshan
    • 8.11 Guangdong Hotel and Lodging Association China
    • 8.12 Catalogue Star rated hotel
    • 8.13 OYC Hotel
    • 8.14 White Swan Hotel
    • 8.15 Dong Fang Hotel
    • 8.16 The Pavilion Hotel
    • 8.17 The Grand Oriental Hotel Dongguan
    • 8.18 The Top 10 Best Luxury Hotel Chains
    • 8.19 顶级酒店-巴哈马拿骚的亚特兰蒂斯天堂岛_哔哩哔哩 (゜-゜)つロ 干杯~-bilibili
    • 8.20 history of the United States
    • 8.21 Service System Design-Daojia Hotel
    • 8.22 香格里拉酒店集团品牌宣传片Shangri-la Interim brand montage
    • 8.23 Jin Jiang International Hotels EN
    • 8.24 7days Inn创意
    • 8.25 We are the People's Republic of China.
    • 8.26 美国疫情目前真实状况
    • 8.27 加拿大宣传片(中文)
    • 8.28 加拿大(视频)
    • 8.29 澳大利亚简介-生活
    • 8.30 Sunday Roast
    • 8.31 PRC NATIONAL DAY
  • 9 《酒店职业英语-基础会话》
    • 9.1 授课计划
    • 9.2 《酒店职业英语-基础会话》课程介绍
    • 9.3 教学课件
  • 10 《酒店职业英语》
    • 10.1 授课计划
    • 10.2 开学前-视频
    • 10.3 钟南山获授共和国勋章:健康所系,性命相托,是医者初心_一手Video-梨视频官网-Pear Video
    • 10.4 《酒店职业英语-基础会话》课程介绍
    • 10.5 酒店职业英语(19酒店1班)
Unit five  Solving Problem

《客房-解决问题》简介:

“解决问题”是客房部服务重要的工作内容;

学生通过学习“解决问题”单元相关词汇和短语,熟悉客房“解决问题”工作流程,掌握“解决问题”工作中常用的句型和句子,提升英语对客服务能力,培养酒店服务专业素养;

自学过程中可以先观看“微课教学视频”中老师的讲解,通过完成相关的练习和作业达到掌握本单元知识目标;

课堂教学中,建议课前完成“准备”课件学习,然后在课堂上进行讨论、角色扮演、讲解等学习活动,巩固学习内容,培养学生的英语语言素养和专业技能;

课后学习可以多次观看本章节的教学资料,进行巩固和拓展。