本课程的性质、目的和任务
下一节
1.课程的性质 本课程是一门专业必修课程,其目标是在掌握工程制图的基本知识、几何画法的基础上,能够对道路工程图以及公路相关结构物(桥梁、涵洞、隧道和通道等工程实体)的图纸进行识别并会运用国家道路工程制图现行规范、规程和相关标准进行工程实体图纸的绘制,从而提高学生处理实际工程问题的能力,同时为以后的专业课奠定良好的基础。 2、课程目标 通过任务引领典型的项目活动,以书本知识的传授变为动手能力的培养为重点,掌握公路桥梁施工的识图技能和相关几何、投影知识,对各类分项工程的施工设计图有一个基本了解。同时养成诚实、守信、善于沟通和合作的良好品质,为发展职业能力奠定良好的基础。 职业能力培养目标 l 用投影理论(主要是正投影)表示空间形体的图示法和解决空间几何问题的图解法; l 熟悉国家制图标准,掌握绘制与阅读工程图的技能; l 培养和发展空间想象力,提高空间分析问题与解决问题的能力; l 培养严谨、认真、细微的工作作风与科学的工作方法; 3.教学方法 1、在教学过程中,应立足于加强学生实际操作能力的培养,采用模型分析教学、投影演示教学和项目教学,以工作任务引领提高学生学习兴趣,激发学生的成就动机。 2、本课程教学的关键是实践教学和多媒体教学,在几何画法和投影理论部分主要以教师示范法、画图演示法。在专业制图部分,应以道路和其他工程实体的标准施工图为载体,在教学过程中,主要采用投影演示讲解、与学生共同分析讨论、学生互动训练,学生提问与教师解答、指导有机结合,让学生在“教”与“学”过程中,会运用道路工程制图标准从而识别工程实体图。 3、教学过程中教师应积极引导学生提升职业素养,提高职业道德。

