出镜现场报道

房艳凡

目录

  • 1 课程教学大纲
    • 1.1 教学大纲
  • 2 出镜记者与出镜报道
    • 2.1 出镜记者概说
    • 2.2 出镜报道概说
    • 2.3 出镜记者的作用
    • 2.4 章节测验
  • 3 出镜记者的有声语言表达
    • 3.1 出镜记者有声语言表达的特点
    • 3.2 出镜记者有声语言表达策略
    • 3.3 出镜报道描述案例
    • 3.4 章节测验
  • 4 出镜报道中的细节及运用
    • 4.1 新闻细节的作用
    • 4.2 细节的发现与呈现
    • 4.3 章节测验
  • 5 出镜记者的非言语表达
    • 5.1 出镜报道中的非言语类型
    • 5.2 出镜记者非言语表达原则
    • 5.3 章节测验
  • 6 出镜现场报道的分类(案例)
    • 6.1 突发型与体验型报道案例
    • 6.2 目击式报道案例
  • 7 出镜现场报道的准备
    • 7.1 出镜记者的镜前形象
    • 7.2 出镜前的技术准备
    • 7.3 章节测验
  • 8 出镜报道的典型环境选择
    • 8.1 典型环境在出镜报道中的作用
    • 8.2 出镜典型环境的选取原则
    • 8.3 章节测验
  • 9 现场采访报道(案例)
    • 9.1 专访及街采(案例)
    • 9.2 面对面(案例))
出镜记者的镜前形象

  

                                        出镜记者的镜前形象



延申知识点:具体的相关信息及方案准备

一、信息的搜集

重大事件的报道一般都是电视大型直播报道,对于媒介事件而言,出镜记者会按照提前制定好的具体策划方案对信息进行有效的收集;而突发事件中,由于时间的限制,出镜记者往往需要到达新闻现场,通过采访事件当事人、目击者和相关人员,才能获得基本信息。总的来说,对信息的收集分为广义的信息和具体的信息。

二、信息的整理

出镜记者首先应该根据自己收集到的信息,在笔记本上明晰地列出事件的5个W,这是现场报道的基础,但在这个过程中一定要核实信息的准确性,并且及时与同事沟通;然后梳理出事件的逻辑条理,并把印象最深、最利于现场表现的细节放入条理之中,丰富整个事件的框架,并且有效的剔除掉一些无用信息,提炼有用信息,尽量将现场报道的重点通过信息整理的过程形象的建立起来。还要将在直播中随时出现的最新信息及时、准确、完整地传达给观众。

  三、确定报道方案

报道方案的确定不是出镜记者一个人的工作,是需要与现场同事,以及总部负责人沟通、协商的结果。但是出镜记者作为新闻现场的报道者,在收集信息、整理信息之后,应该有一个结合自己报道特点和语言表达风格的报道意向,并且要随时注意现场动态的变化,与现场负责人沟通,尽量在能够符合整个现场报道主题的基础上,加入自己个人的思考和观察,使现场报道能够呈现出人性化、个性化的风格,使现场报道不是一个程序化的过程,增强其可看性和吸引力。