在无边无际的太平洋中，一艘航船和一块木板相遇了。木板问航船：“你要到哪里去？”航船回答说：“我要到墨西哥湾，你呢？”木板说：“我？我也不知道我要到哪里去。”“什么？”航船有些急了，“在这广阔的海洋中你却在漂泊。”木板无所谓地说：“我已经从印度洋漂到了太平洋，还不是在走。”航船问：“可是太平洋是你要去的地方吗？”“你倒是提醒了我，其实我一直想去非洲的好望角。”“没有方向的努力只能是漂泊，永远也到不了自己要去的地方。”说完航船就朝着自己的方向继续前进。

当我们离开了高中进入大学时，我们也就开始进入了职业准备的海洋，我们可以选择像木板一样在海洋中漫无目的地漂泊，也可以选择像航船一样沿着航线航行，而决定这两者的正是你要行驶的目标、朝向的方向及前行的航线。

本章学习目标

1.知识目标：对职业规划有初步的认知和了解，理解大学的学习生活和专业发展及职业未来，理解本专业相关培养要求。掌握大学生职业生涯与发展规划课程学习要求，明确如何顺利完成课程学习。

2.技能目标：运用职业规划的基本理论，掌握进行职业规划常用的方法，能够初步填写规划书。

    3.态度目标：探索职业生涯发展规划课程的价值，端正学习态度，树立职业规划意识，立下成长成才志向。

本章学习思维导图