让学生体验“安全宣讲员”，通过宣讲海报，合作探究安全问题及其防范方法，。学生通过体验“网点管理者”梳快递安全要素，通过明确“法、人、环、机、料”五要素中最重要的元素“法”，培养学生的法治观。